Truong mầm non của bé

1. MỤC TIÊU, NỘI DUNG, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ “ LỚN” Trường mầm non của bé

Lĩnh vực
Phát triển
Chỉ số

Mục tiêu

Nội dung

Hoạt động


Phát triển thể chất


1

Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh
-Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
-Làm các động tác theo cô.
-Thực hiện nhịp nhàng các động tác theo bài hát .
- TDBS: Tập thề dục buổi sáng với 5 nhóm cơ
HĐCCĐ:
- Tập BTPTC theo nhạc


2
Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể đi trên ghế thể dục
- Đi trên ghế thể dục
* HĐCCĐ:
- Đi trên ghế thể dục
* TC :Ai đi trên dây.
* Hoạt động ngoài trời :
- Trò chơi vận động: Ai đi nhanh hơn


5

Trẻ biết bật xa tối thiểu 40cm

- Bật liên tục về phía trước

* HĐCCĐ:
- Bật liên tục về phía trước
* TC:Vượt chướng ngại vật
* Hoạt động ngoài trời
- TCVĐ: Bé thi bật


8
Trẻ bò phối hợp chân nọ tay kia không chệch ra ngoài.
- Bò chui qua cổng.

* HĐCCĐ:
- Bò thấp chui qua cổng.
* TC: Ai nhanh hơn.
* Hoạt động ngoài trời
- TCVĐ: Bò qua vật cản.


22
Trẻ biết tự rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đánh răng, tự thay quần áo khi ướt .
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.


* HĐVS:
- Thực hành rửa tay dưới vòi nước bằng xà phòng.
*Hoạt động lao động:
- Tham gia thu dọn đồ dùng trước và sau khi vệ sinh.




Phát triển nhận thức
34
Trẻ biết nói tên và địa chỉ của trường, kể tên cô giáo và một số công việc của cô
- Tên và địa chỉ trường lớp, nói tên cô giáo , tên một số người lớn trong trường.
- Nói được một số công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường khi được hỏi, trò chuyện.
* HĐCCĐ:
- Trường mầm non của bé
- Cô và các bạn
- Lớp mình có nhiều đồ chơi
*TC: Kết bạn, cái gì biến mất, tìm bạn thân, giúp cô tìm bạn
* Hoạt động chơi ở góc:
- Xem tranh ảnh đồ chơi trong trường mầm non.


48
Trẻ biết đếm và so sánh số lượng trong phạm vi 5 và đặc chữ số tương ứng cho các nhóm đối tượng .
-Nhận biết số lượng, chữ số và số thứ tự trong phạm vi 2
-Xếp tương ứng 1-1. Ghép đôi
.
* HĐCCĐ:
- Nhận biết chữ số, số lượng 1và 2.
- So sánh số lượng 1 và 2
- Xếp tương ứng 1-1
* Hoạt động chơi ở góc:
+ Góc học tập:
- Cho trẻ đếm số đồ chơi trong trường mầm non
- Nối số lượng đồ dùng, đồ chơi cho phù hợp với chữ số 1,2


Phát triển ngôn ngữ

57
Trẻ biết lắng nghe và trao đổi, có thể nói rõ với người đối thoại .
- Lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người khác nói
.
*HĐCCĐ:
- Ngồi học biết chú ý nghe cô giáo giảng bài, khi Thảo luân với bạn biết nhìn vào mắt người đối diện
* Hoạt động chơi ở góc:
- Góc phân vai: Nấu ăn, Cô giáo, bán đồ dùng đồ chơi.
- Góc Xây dựng: Xây trường MN của bé, xây khuôn viên trong trường mầm non, xây đường đến lớp.


60
Trẻ đọc thuộc được các bài thơ, ca dao, đồng dao.
-Đọc cho trẻ nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, tực ngữ, hò, vè phù hợp với lứa tuổi.
-Nghe và hiểu được nội dung bài thơ, ca dao, đồng dao...
-Đọc thuộc các bài thơ, ca dao, đồng dao...
* HĐCCĐ
+ Đọc thuộc bài thơ: Bạn mới, bé tới trường, bập bênh
*Hoạt động mọi lúc mọi nơi:
+ Đọc thơ, ca dao, đồng dao theo chủ đề.


61
Trẻ biết kể chuyện có mở đầu, kết thúc và bắt chước được giọng nói, điệu bộ của các nhân vật trong truyện.

- Cháu kể lại chuyện đã nghe một cách rõ ràng, mạch lạc.
- Cháu nhớ được tên câu chuyện và nội dung chuyện.
- Kể lại chuyện có mở đầu và kết thúc