TRỌN BỘ ĐỀ HSG PHÁT TRIỂN NL

Mấy lời tản mạn

Mình có tuyển tập trọn bộ 30 đề thi HSG Ngữ văn 6,7, tài liệu luyện thi vào lớp 10 tự biên soạn và sưu tầm nội bộ từ các trường chất lượng trên nhiều đơn vị và hơn 200 trang tài liệu ôn luyện HSG, dạy thêm. Ai bồi dưỡng HSG cũng đều hiểu một điều rằng: Xây dựng một đề thi đúng chuẩn kiến thức chương trình mới rất khó và mất rất nhiều thời gian và càng hiếm trên mạng. Thực tế bộ đề tốt ít người chia sẻ vì công sức nhiều quá nên họ muốn giữ lại cũng là điều dễ hiểu. Nếu bạn nào có tâm huyết thực sự thì nhắn tin gmail hoặc gọi điện mình gửi cho tham khảo. Bạn nào có trọn bộ đề HSG 8 thì giao lưu trao đổi, học tập cũng hay.
Thực tế thứ nhất là: nếu đi dạy mà có sẵn bộ đề ưng ý, bộ giáo án chất lượng thì đó là mong ước của mọi giáo viên vì nó giảm cho ta một khoảng thời gian và sức lực vô cùng lớn.
Thực tế thứ hai là: Một số lượng đồng nghiệp tải về rất nhiều đến gần 1000 tài liệu nhưng lại có 0 lượt đưa lên. Và đặc biệt hơn là không hề có một lời cảm ơn nào cho tác giả. Vì thế mình sẽ buộc các bạn cảm ơn.
Thực tế thứ ba là: Trong quá trình đưa đề lên mạng, 90% người xin đề là phụ nữ. Qua nói chuyện, mình thấy họ rất tâm huyết nhưng lại không có thời gian nghiên cứu, tìm tòi. Chắc chắn học lo việc gia đình, chồng con…nhiều quá. Điều này thì những ông chồng cũng cần xem lại cho cái.
Thực tế thứ tư là: Đề thì muốn xin nhiều nhưng cái gì cũng tiếc cả, thậm chí tiếc cả tin nhắn cảm ơn chứ đừng nói gọi điện. Thế thì đừng xin mà xin cũng không cho đâu ạ.
Thực tế thứ năm là:…HẾT
- Bạn cứ gọi đi, chả sao cả. Luôn luôn lắng nghe, luôn luôn thấu hiểu.
Bộ tài liệu của mình có đáp án đầy đủ, trọn vẹn, trong đó có rất nhiều bài văn mẫu tự làm hoặc đã đăng trên các tạp chí văn học.

ĐT: 0833703100


Đọc- hiểu( 4 điểm).
Đọc kỹ văn bản sau và trả lời câu hỏi:
ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN
Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn, vừa cũ lại vừa rộng nữa.
Cô bé buồn tủi ngồi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao? Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi.
“Cháu hát hay quá!”. Một giọng nói vang lên: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”. Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi.
Hôm sau, khi cô bé tới công viên đã thấy ông già ngồi ở chiếc ghế đá hôm trước, khuôn mặt hiền từ mỉm cười chào cô bé. Cô bé lại hát, cụ già vẫn chăm chú lắng nghe. Ông vỗ tay nói lớn: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ của ta, cháu hát hay quá!” Nói xong cụ già lại chậm rãi một mình bước đi.
Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không.
“Cụ già ấy đã qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay” – một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát lại là một người không có khả năng nghe?
( Trích “Quà tặng tâm hồn”- kỳ 35) Câu 1. Xác đinh phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Câu 2. Những từ gạch chân trong văn bản trên thuộc từ loại nào?
Câu 3. Chỉ ra các từ láy, từ ghép có trong đoạn trích?
Câu 4.Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì ?
II. Tự luận( 16 điểm)
Câu 2.( 4.0 điểm) Chỉ ra và phân tích nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau:
“Mặt trời nhú dần lên rồi lên cho kỳ hết.