Trò truyện về ngày 8/3

GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Thế giới thực vật – Ngày vui 8/3
Đề tài: Trò chuyện về ngày 8/3
Đối tượng: 3 – 4 tuổi A
Thời gian: 20 – 25 phút
Ngày soạn: 28/2/2013
Ngày dạy: 4/3/2013
Người thực hiện: Nguyễn Thị Yên

I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày dành riêng cho bà, mẹ, cô giáo và tất cả những người phụ nữ
- Trẻ biết được những hoạt động diễn ra ngày 8/3 và biết thể hiện tình cảm yêu thương của mình qua những hành động đơn giản
2. Kĩ năng
- Rèn luyện khả năng tư duy, ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kĩ năng ngôn ngữ nói mạch lạc
3. Giáo dục trẻ yêu quí bà, bố mẹ, cô giáo
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Tranh 1 số hoạt động diễn ra ngày 8/3
+ Tranh 1: Các co giáo vi văn nghệ
+ Tranh 2: Các bạn nhỏ tặng hoa cho cô giáo
+ Tranh 3: Bé tặng hoa cho mẹ
+ Tranh 4: Thi cắm hoa ngày 8/3
+ Tranh 5: Thi nấu ăn ngày 8/3
- Nhạc bài hát: quà mùng 8/3, bông hoa mừng cô
- Máy tính, máy chiếu,…
* Đồ dùng của trẻ:
- Giấy A3 (5 tờ), những bông hoa cắt dời, lá, nhụy bông hoa, sáp màu, keo dán,…
- Hồ dán, bút sáp màu,…
III. Tiến hành
1. Gây hứng thú
- Cho trẻ chơi trò chơi: “Bốn mùa”
- Hỏi trẻ:
+ Bây giờ là mùa gì?
+ Bây giờ là tháng mấy? (Nếu trẻ không trả lời được cô sẽ đưa ra quyển lịch và chỉ cho trẻ biết)
+ Tháng 3 có ngày gì đặc biệt?
+ Đố các con biết ngày 8/3 là ngày gì?
=> Ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày đặc biệt dành cho bà, cho mẹ, các bạn gái và tất cả phụ nữ. Để biết vào ngày này thường diễn ra những hoạt động gì thì hôm nay cô cùng các con sẽ đi tìm hiểu nhé!
2. Vào bài
*Trò chuyện về ý nghĩa của ngày 8/3
+ Ngày 8/3 là ngày hội của những ai nhỉ?
+ Tại sao mọi người lại dành nhiều tình cảm quan tâm tới bà, mẹ, cô giáo như vậy?
=> Vì bà, mẹ và cô giáo có vai trò rất quan trọng trong gia đình và ngoài xã hội nên mọi người đã dành một ngày để tỏ lòng biết ơn tới những người phụ nữ.
+ Cô đố các con lớp mình những ai được goị là phụ nữ?
+ Ở nhà chúng mình những ai được gọi là phụ nữ
+ Vào ngày này mọi người thường tổ chức những hoạt động gì nhỉ? (gọi 2-3 trẻ trả lời)
* Cho trẻ quan sát tranh và trò chuyện về nội dung bức tranh:
- Tranh 1: Tranh các cô giáo múa hát kỉ niệm ngày 8/3
Đàm thoại với trẻ:
+ Cô có bức gì đây?
+ Các con thấy các cô giáo đang làm gì?
+ Cô đố các con biết cô giáo múa hát về ngày gì?
=> Ngày 8/3 mọi người thường tổ chức 1 buổi lễ kỉ niệm để ôn lại ý nghĩa của ngày này và vui văn nghệ.
- Tranh 2: Các bé múa hát
(Đàm thoại tương tự như tranh 1)
=> Các em nhỏ đã cất vang lời ca để tỏ lòng biết ơn những người bà, người mẹ và cô giáo của các em đấy!
- Tranh3: Các em học sinh tặng hoa cho cô giáo
(Đàm thoại tương tự)
=> Cô giáo là người hàng ngày quan tâm chăm sóc, dạy dỗ các con. Để thể hiện tình cảm của mình trong ngày 8/3, các bạn nhỏ đã mang tới những bó hoa tươi thắm để tặng các cô giáo của mình đấy!
- Tranh 4: Bé tặng hoa cho mẹ
+ Ngoài tặng hoa chô cô giáo con còn tặng hoa cho ai nữa?
+ Em bé đang làm gì vậy?
+ Vì sao bé lại tặng hoa cho mẹ/
=> Mẹ là người đã sinh ra các con, nuôi các con khôn lớn, để tỏ lòng biết ơn công lao to lớn của mẹ ngày 8/3 bé đã chọn nhưng bông hoa tươ thắm nhất