Trò chuyện trường mầm non

Hoạt động chính: Khám phá khoa học:
Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non

Hoạt động bổ trợ : Trẻ đọc những bài thơ về trường mầm non

Trẻ hát những bài hát về trường mầm non
I. MỤC TIÊU- YÊU CẦU :
1. kiến thức:
- Trẻ Biết tên gọi, địa chỉ các khu vực của trường, Trẻ hiểu về các hoạt động của trường
- Biết về công việc của những người trong trường như : Cô hiệu trưởng, cô giáo, cô cấp dưỡng, bác bảo vệ
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng phân biệt so sánh
- Rèn luyện khả năng diễn đạt ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu trường, yêu lớp quý trọng bạn bè
- Lễ phép với các cô, các bác trong trường. Bảo vệ đồ dùng đồ chơi
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng- đồ chơi:
- Một số tranh ảnh của trường, của lớp
- bút màu của trẻ
2. Địa điểm:
- Trong lớp
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. ổn định tổ chức- Trò chuỵện gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con vùa hát bài hát nói về cái gì ?
- Trường mầm non của các con là trường gì?
- ở trưòng con được làm những gì ?

2. Giới thiệu bài:
Hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm hiểu về trường mầm non ngôi trường mà các con đang học nhé.

3. Hướng dẫn:
- Cho trẻ quan sát tranh về trường mầm non
- Trong tranh có những ai?
- Cô giáo đang làm gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Trường các cháu tên là gì?
- Tên lớp cuả con là lớp nào?
- Địa chỉ của trường con ở đâu?
-Trong trường con có những ai?
- Công việc của từng người trong trường ?
- Còn con hàng ngày con làm gì?
- Tại sao con phải đến trường ?
Cho trẻ xem tranh, ảnh một số hoạt động của nhà trường
* Quan sát các bạn trong lớp và nhận xét
- Cô cho trẻ nói tên các bạn trong lớp của trẻ
- Hình dáng trang phục của bạn
- Nói về sở thích của mình
* quan sát sân trường, lớp học và các đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Hỏi trẻ tên đồ dùng, đồ chơi ngoài trời
- Trong lớp học có đồ dùng, đồ chơi gì?
- Lớp mình có mấy góc chơi? đó là những góc nào?
Gợi trẻ nói đồ dùng, đồ chơi của từng góc
Hát đọc thơ về trường mầm non
_- Gợi trẻ nói về tình cảm của cô với trẻ và tình cảm của trẻ với cô giáo dẫn dắt cho trẻ biểu diễn hát , đọc thơ tặng cô và các bạn
- Cho trẻ vẽ, tô màu trường mầm non của bé

4. Củng cố hoạt động:
- Yêu trường mầm non yêu quý thầy cô và bạn bè, kính trọng lễ phép với cô giáo với các cô ,bác trong trường
- Giữ gìn vệ sinh chung của trường , lớp, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, có ý thức bảo vệ đồ dùng, đồchơi
5. Nhận xét , tuyên dương. kết thúc

Hát vận động bài “ trường chúng cháu là trường mầm non”
- Trò chuyện cùng cô



Trẻ lắng nghe



- Quan sát tranh và đàm thoại
- Cô giáo và các bạn
- Đón học sinh
- Đến trường mầm non
- Mầm non
- Trường mầm non việt Dân- Lớp 4 tuổi A
- Nói theo ý hiểu
- Trẻ kể
-Xem tranh ảnh
- Nói tên các bạn trong lớp.
Nói về sở thích của trẻ
Quan sát và đàm thoại







Hát “ ngày vui của bé”; “Cháu đi mẫu giáo- Đọc thơ “ bàn tay cô giáo”
- Vẽ tô màu trường mầm non


Lắng nghe