Trao đổi về soạn GAĐT

TRAO ĐỔI
SOẠN GIÁO ÁN
Những chú trọng khi soạn?
Xác định đúng mục tiêu giờ dạy
Thực hiện tốt các công việc chuẩn bị trước khi dạy
Khơi dậy được sự say mê tìm hiểu nội dung bài học ở HS
HS tự tìm hiểu, khám phá kiến thức, tự thực hiện kĩ năng thực hành, áp dụng.
GV chỉ là người kiến thiết và chỉ đạo hoạt động của HS
Cơ sở để xây dựng các hoạt động của HS?
HS đã biết gì?
HS sẽ được cái gì?
Nhận thức mới, kĩ năng (sửa, mới), thái độ
HS có thể làm gì?
Đọc thêm các tài liệu nào để tự trang bị thêm kiến thức?
HS bổ sung, phát hiện, trao đổi những vấn đề gì cho nhóm học tập?
HS có thể áp dụng gì?
HS có thể đề xuất gì?
NỘI DUNG
GIÁO ÁN?
Mục tiêu
Đồ dùng và thiết bị dạy học
Những lưu ý sư phạm
Hoạt động dạy và học
Ho¹t ®éng 1
Môc tiªu
C¸ch tiÕn hµnh
V. Đánh giá, kiểm tra, giao bài về nhà
Hoạt động 2
- Mục tiêu
- Cách tiến hành

Giáo án điện tử là gì ?

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ?

MỜI CÁC THÀY CÔ GIÁO THAM KHẢO THÊM MỘT CUỘC PHỎNG VẤN GIÁO VIÊN VỀ VẤN ĐỀ NÀY:
MỘT SỐ Ý KIẾN TRÊN VÀI TRANG WEB
EDU.NET.COM
THOIBAOVIET.COM
VIETNAMNET.VN
CONGTYTNHH_HOANGDAO
BVIETNAM GATEWAY.ORG
Theo đánh giá của các nhà sư phạm, giảng dạy bằng giáo án điện tử trong nhà trường mang lại hiệu quả rất lớn. Mỗi tiết dạy bằng giáo án điện tử chính là một lượng lớn kiến thức, hình ảnh trực quan sinh động được chuyển tải đến học sinh. Đẩy lùi tình trạng “thầy đọc trò chép.
Chỉ cần một cú kích chuột!
Nếu như trong mỗi tiết học thông thường, giáo viên phải dành khá nhiều thời gian để treo tranh ảnh, thao tác các hoạt động thí nghiệm thì trong tiết học có sử dụng giáo án điện tử, những chuyện đó chỉ cần một cú kích chuột.
Quan hệ giữa giáo án và
bài giảng bằng trình chiếu?
DIENDAN_VLSP
GIAO AN TIET1_EXCEL.doc (CỦA GV NGÔ THẾ NGỌC, THÀNH PHỐ HUẾ)
BẢNTRINHCHIEU
Trên cơ sở đã soạn xong giáo án, tiếp theo là soạn bài trình chiếu cũng như các phương tiện và đồ dùng dạy học khác, sử dụng đúng lúc theo giáo án đã soạn
MỘT SỐ GIÁO ÁN
THAM KHẢO
* Học Toán với ToolKit Math
* PHẦN III : MICROSOFT EXCEL
* GIÁO ÁN EXCEL