Tổng hợp đề KT văn 6
Chia sẻ bởi Lỡ Ngọc Sơn |
Ngày 18/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Tổng hợp đề KT văn 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
SỞ GD-ĐT ĐỀ 1 KIỂM TRA:15PHÚT
TRƯỜNG THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI:6
TIẾT:15, BÀI 4
Trắc ngiệm
Câu 1: Đơn vị cấu tạo của Tiếng việt là gi?
A.Tiếng
B. Từ
C.Ngữ
D.Câu
Câu 2:Từ phức gồm có bao nhiêu tiếng?
A.Một
B.Hai
C.Nhiều hơn hai
D.Hai hoặc nhiều hơn hai
Câu 3:Trong bốn cách chia loại từ phức sau:
A.Từ ghép và từ láy
B.Từ phức và từ ghép
C.Từ phức và từ láy
D.Từ phức và từ đơn
Câu 4:Lí do quan trọng nhất của việc vay mượn từ trong Tiếng Việt?
A.Tiếng Việt chưa có từ biểu thị hoặc biểu thị không chính xác
B.Do có một thời gian dài bị nước ngoài đô hộ áp bức
C.Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển
D. Nhằm làm phong phú từ Tiếng Việt
Câu 5:Bộ phận từ mượn quan trọng nhất trong Tiếng Việt là gì?
A.Tiếng Hán
B.Tiếng Pháp
C.Tiếng Anh
D.Tiếng Nga
II.TỰ LUẬN:Hãy tìm hai từ láy tượng thanh và đặt câu với mỗi từ.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.Trắc nghiệm(7.5đ)
Câu
Đáp án
1
B
2
D
3
A
4
A
5
A
II. TỰ LUẬN(2.5đ)
Yêu cầu: -Từ láy tượng thanh
-Đặt câu
SỞ GD-ĐT ĐỀ 2 KIỂM TRA 15 PHÚT
TRƯỜNG:THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI:6
TIÊT:39-BÀI 9-10
I.Trắc nghiệm.
Câu 1.Truyền thuyết Thánh Giống nhằm mục đích gì?
A.Giải thích sự việc.
B.Tìm hiểu con người.
C.Bày tỏ thái độ khen chê.
D.Cả ba trường hợp trên
Câu 2.Thần Sơn Tinh còn có tên gọi nào khác?
A.Thổ thần
B. Ân thần
C.Phúc thần
D.Thần Tản Viên
Câu 3.Nguyên nhân chính nào dẫn đến cuộc đánh nhau giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh?
A.Vua Hùng kén rễ
B.Vua Hùng không công bằg đặt ra sính lễ
C.Sơn Tinh tài giỏi hơn Thuỷ Tinh
D.Thuỷ Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ
Câu 4.Những tính chất cơ bản tạo ra tính chất truyền thuyết ở truyện “Sơn Tinh-Thuỷ Tinh” là gì?
A.Hiện thực lịch sử
B.Nhừng chi tiết hoang đường
C.Những chi tiết nghệ thuật kì ảo
D.Dấu ấn lịch sử và những chi tiêt nghệ thuật kì ảo
Câu 5.Gươm thần Long Quân cho Lê Lợi mượn tượng trưng cho điều gì?
A.Sức mạnh của thần linh
B.Sức mạnh của Lê Lợi và nghĩa quân Lam Sơn
C.Sức mạnh của sự đoàn kết nhân dân
D.Sức mạnh của vũ khí hiệu nghiệm
II.TỰ LUẬN.Em hãy tìm ba từ láy mô tả tính chất.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.TRẮC NGHIỆM(7,5đ).Học sinh dánh dấu X đúng mỗi câu 1,5đ
Câu
Đáp án
1
A
2
D
3
D
4
D
5
C
II.TỰ LUẬN(2.5đ)
SỞ GD-ĐT ĐỀ 3 KIỂM TRA 15 PHÚT
TRƯỜNG THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI 6
TIẾT 47-BÀI 11
I.Trắc nghiệm.
Câu 1.Nhân vật chính trong truyện “Em Bé Thông Minh” là ai?
A.Hai cha con em bé.
B.Em bé
C.Viên quan
D.Nhà vua
Câu 2.Sức hâp dẫn của truyện “Em Bé Thông Minh” chủ yếu được tạo ra từ đâu?
A.Hành động nhân vật
B.Ngôn ngữ nhân vật
C.Tình huống truyện
D.Lời kể của truyện
Câu 3.yếu tố nào quan trọng nhất trong các lần chiến thắng của em bé thông minh?
A.Năng lực trí tuệ
B.Hiểu biết
C.Nhạy cảm
D
TRƯỜNG THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI:6
TIẾT:15, BÀI 4
Trắc ngiệm
Câu 1: Đơn vị cấu tạo của Tiếng việt là gi?
A.Tiếng
B. Từ
C.Ngữ
D.Câu
Câu 2:Từ phức gồm có bao nhiêu tiếng?
A.Một
B.Hai
C.Nhiều hơn hai
D.Hai hoặc nhiều hơn hai
Câu 3:Trong bốn cách chia loại từ phức sau:
A.Từ ghép và từ láy
B.Từ phức và từ ghép
C.Từ phức và từ láy
D.Từ phức và từ đơn
Câu 4:Lí do quan trọng nhất của việc vay mượn từ trong Tiếng Việt?
A.Tiếng Việt chưa có từ biểu thị hoặc biểu thị không chính xác
B.Do có một thời gian dài bị nước ngoài đô hộ áp bức
C.Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển
D. Nhằm làm phong phú từ Tiếng Việt
Câu 5:Bộ phận từ mượn quan trọng nhất trong Tiếng Việt là gì?
A.Tiếng Hán
B.Tiếng Pháp
C.Tiếng Anh
D.Tiếng Nga
II.TỰ LUẬN:Hãy tìm hai từ láy tượng thanh và đặt câu với mỗi từ.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.Trắc nghiệm(7.5đ)
Câu
Đáp án
1
B
2
D
3
A
4
A
5
A
II. TỰ LUẬN(2.5đ)
Yêu cầu: -Từ láy tượng thanh
-Đặt câu
SỞ GD-ĐT ĐỀ 2 KIỂM TRA 15 PHÚT
TRƯỜNG:THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI:6
TIÊT:39-BÀI 9-10
I.Trắc nghiệm.
Câu 1.Truyền thuyết Thánh Giống nhằm mục đích gì?
A.Giải thích sự việc.
B.Tìm hiểu con người.
C.Bày tỏ thái độ khen chê.
D.Cả ba trường hợp trên
Câu 2.Thần Sơn Tinh còn có tên gọi nào khác?
A.Thổ thần
B. Ân thần
C.Phúc thần
D.Thần Tản Viên
Câu 3.Nguyên nhân chính nào dẫn đến cuộc đánh nhau giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh?
A.Vua Hùng kén rễ
B.Vua Hùng không công bằg đặt ra sính lễ
C.Sơn Tinh tài giỏi hơn Thuỷ Tinh
D.Thuỷ Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ
Câu 4.Những tính chất cơ bản tạo ra tính chất truyền thuyết ở truyện “Sơn Tinh-Thuỷ Tinh” là gì?
A.Hiện thực lịch sử
B.Nhừng chi tiết hoang đường
C.Những chi tiết nghệ thuật kì ảo
D.Dấu ấn lịch sử và những chi tiêt nghệ thuật kì ảo
Câu 5.Gươm thần Long Quân cho Lê Lợi mượn tượng trưng cho điều gì?
A.Sức mạnh của thần linh
B.Sức mạnh của Lê Lợi và nghĩa quân Lam Sơn
C.Sức mạnh của sự đoàn kết nhân dân
D.Sức mạnh của vũ khí hiệu nghiệm
II.TỰ LUẬN.Em hãy tìm ba từ láy mô tả tính chất.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.TRẮC NGHIỆM(7,5đ).Học sinh dánh dấu X đúng mỗi câu 1,5đ
Câu
Đáp án
1
A
2
D
3
D
4
D
5
C
II.TỰ LUẬN(2.5đ)
SỞ GD-ĐT ĐỀ 3 KIỂM TRA 15 PHÚT
TRƯỜNG THPT AN LÃO MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI 6
TIẾT 47-BÀI 11
I.Trắc nghiệm.
Câu 1.Nhân vật chính trong truyện “Em Bé Thông Minh” là ai?
A.Hai cha con em bé.
B.Em bé
C.Viên quan
D.Nhà vua
Câu 2.Sức hâp dẫn của truyện “Em Bé Thông Minh” chủ yếu được tạo ra từ đâu?
A.Hành động nhân vật
B.Ngôn ngữ nhân vật
C.Tình huống truyện
D.Lời kể của truyện
Câu 3.yếu tố nào quan trọng nhất trong các lần chiến thắng của em bé thông minh?
A.Năng lực trí tuệ
B.Hiểu biết
C.Nhạy cảm
D
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lỡ Ngọc Sơn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)