Toán so sánh cao thấp

``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````

TÊN BÀI: SO SÁNH CAO – THẤP
ĐỐI TƯỢNG DẠY:
MẪU GIÁO BÉ
Thời gian: 15-20 phút
I.Mục đích yêu cầu
Trẻ thục hiện kỹ năng so sánh, nhận biết sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng
Sử dụng đúng từ cao hơn-thấp hơn
Phát huy tích tích cực, chủ động cho trẻ
II.Chuẩn bị
- Hình bạn trai cao hơn, bạn gái thấp hơn, bông hoa cao hơn, thấp hơn cho trẻ
Cô dùng đồ dùng giống trẻ kích thước phù hợp
Máy chiếu, giáo án điện tử
Các bài hát phục vụ cho bài dạy


-Âm nhạc
Khám phá khoa học
Giáo dục dinh dưỡng
III. Nội dung tích hợp
3. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Cho trẻ thi đua hái quả trên cây (cô chuẩn bị trước treo ở trên cao không cháu nào hái được)
- Cô hái cho trẻ xem (1-2 quả)
+ Vì sao cô hái được quả còn các con không hái được quả? (vì cô cao hơn- các con thấp hơn)
- Gọi 1-2 trẻ lên đứng cạnh cô cho cả lớp nhận xét (b?n Nam và bạn Ngọc ai cao hơn, ai thấp hơn)

)

* Hoạt động 2: So sánh cây cao - cây thấp:
- Hỏi trẻ: rong rổ đồ chơi có gì?
- Cho trẻ xếp 2 cây (1 cây d?,1 cây vàng) cạnh nhau và nhận xét xem cây nào cao hơn - cây nào thấp hơn (gọi 2-3 trẻ nhận xét)
+ Cây màu d? như thế nào với cây màu vàng?(cao hơn)
+ Cây màu vàng so với cây màu d? như thế nào?(thấp hơn)
+ Cho cây màu vàng đứng sau cây màu d? con thấy thế nào?(cây màu vàng thấp hơn)
+ Cho cây màu d? đứng sau cây màu vàng,các con có nhìn thấy cây màu d? không?(cao hơn)
+ Vì sao con biết được?(vì cây màu vàng đứng sau cây màu d? thấy cây màu vàng thừa ra ở phía trên con cây màu d? thì không thừa ra)
- Trẻ làm theo hiệu lệnh của cô:
- Cô nói: - Cây cao - trẻ giơ cây d? và nói:Màu d?
Cây thấp - trẻ giơ cây vàng và nói:Màu vàng
(Trẻ xếp cây ra ngoài phía trước mặt)
- Ngược lại:Cô nói màu vàng - trẻ giơ cây thấp
Cô nói màu d? - trẻ giơ cây cao


Hoạt động 3:
Trò chơi : Thi xem ai nhanh
- Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi .