Toan 7 giao an

Tuần 11 Tiết 21
Ngày soạn : 1/11 ÔN TẬP CHƯƠNG I

Mục tiêu:
Hệ thống cho hs các tập hợp số đã học.
Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỉ, qui tắc các phép tóan trong Q.
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính trong Q nhanh và hợp lý, tìm x.
Chuẩn bị:
GV : Bảng phụ có ghi tập hợp N, Z, Q, R và các phép tóan trong Q.
HS : Làm 5 câu hỏi trong ôn tập chương.
Hoạt động dạy học:
Họat động GV
Họat động HS
Nội dung

Họat động 1 : Quan hệ giữa các N, Z, Q, R.
-Nêu các tập hợp số đã học và nêu mói quan hệ giữa các tập hợp số đã cho.

-GV treo bảng phụ minh họa các tập hợp trên sơ đồ Ven.

Họat động 2: -Ôn tập số hữu tỉ
a) Nêu định nghĩa số hữu tỉ
-Thế nào là số hữu tỉ dương, âm cho VD.
-Nêu 3 cách viết 



b)Gía trị tuyệt đối của 1 số hữu tỉ là gì ?
Bài 101 SGK 49.
Tìm x biết:















Các phép toán trên Q (đưa bảng phụ khi hs trả lời)

Họat động 3: Luỵên tập.
Dạng 1: Thực hiện phép tính
Bài 96 SGK/48
1 +  -  +0,5+ 
 . 19 -  . 33 
d) 15 :  - 25: 







Bài 97 (a,b ) trang 49 SGK
Tính nhanh :
(-6,37.0,4).2,5)
(-0,125) . (-5,3).8




Bài 99 trang 49 SGK
Tính giải thuyết của biểu thức sau :
P ( (-0,5-) : (-3) +  - :-2
GV: Nhận xét mẫu các phân số, nên thực hiện phép tính ở dạng phân số hay thập phân.
Dạng 2: Tìm x
Bài 98 (b,c) trang 49 SGK
GV kiểm tra các họat động nhóm của học sinh.







Dạng 3: Toán phát triển tư duy
Bài 1 chứng minh: 106 – 57 : 59
GV hướng dẫn:
106 – 57 = (2.5)6 - 57



Bài 2: so sánh 291 và 535

-GV hướng dẫn.
Họat động 4 : Hướng dẫn bài tập về nhà.
- Làm tiếp 5 câu hỏi từ 6 ( 10 .
- Bài tập 99, 100, 102 trang 49,50 SBT.




-HS trả lời.

N ( Z ; Z ( Q ; Q ( R ; I ( R ; Q ( I (



-Hs trả lời.
- Số hữu tỉ dương 2 ;  số hữu tỉ âm:
-3, 
-HS : 




-HS trình bày.















-HS quan sát trên bảng phụ.




-HS lên bảng thực hiện.













-HS lên bảng thực hiện
a) (-6,37.0,4).2,5)
( -6,37 . (0,4.2,5) ( -6,37 .1
( -6,37
b) (-0,125) . (-5,3).8
( (-0,125 .8 ). (-5,3)
( -1 . (-5,3)
( 5,3
Vì  và  không thể viết dưới dạng số thập phân hữu hạn nên ta thực hiện bằng cách quy đồng mẫu số.





-HS hoạt động nhóm.




































101 SGK 49
a) (x(( 2,5 ( x ( ( 2,5
(x(( -1,2 ( không có giá trị nào tồn tại
(x(+ 0,573 ( 2
+ (x( ( 2- 0,573
(x( ( 1,427
( x ( ( 1,427
(x +( - 4 ( -1
( (x +( ( 3






96