Toan 7 de
Chia sẻ bởi Trần Thị Hải Yến |
Ngày 02/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: toan 7 de thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chương II : Hàm số và đồ thị
I. Giới thiệu chung:
A. Mục tiêu của chương:
Học xong chương này Hs cần đạt được những yêu cầu sau:
- Hiểu được công thức dặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải quyết được bài toán cơ bản về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số.
- Biết vẽ hệ trục tọa độ, xác định tọa độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo tọa độ của nó.
- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax.
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số của hàm số.
B. Nội dung chủ yếu của chương:
- Nội chung chương được trình bày thành 7 bài và được phân phối dạy trong 17 tiết, bao gồm 7 tiết lí thuyết + 7 tiết luyện tập + 2 tiết ôn tập + 1 tiết kiểm tra.
II. Chi tiết các bài dạy:
Ngày soạn:………………… Tiết 23
Ngày soạn: ………………..
§1:Đại lượng tỉ lệ thuận
I.Mục tiêu:
+ Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận.
+ Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay không.
+ Hiểu được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
+ Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đạI ;ượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia.
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV:
+Bảng phụ ghi các bài tập.
+Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu.
- HS:
+Giấy trong, bút dạ,bảng nhóm.
III.Phương pháp giảng dạy:
- Tích cực hoá hoạt động học tập của Hs, nêu vấn đề.
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp, trực quan.
- Làm việc với SGK.
IV. Tiến trình bài dạy:
1.ổn định lớp:
7A2: ........................................ ………………………………………
7T2: …………………………………………………………………..
2.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Mở đầu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
-Giới thiệu chương trình Đại số lớp 7 gồm 4 chương.
-Nêu yêu cầu về sách, vở ghi, vở BT, dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán.
-Giới thiệu sơ lược về chương II: Hàm số và đồ thị.
-Nghe GV hướng dẫn.
-Ghi lại các yêu cầu cua GV để thực hiện.
-Mở mục lục trang 142 SGK theo dõi.
Hoạt động 2: Định nghĩa
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
- Yêu cầu làm ?1
+ Ví dụ : Dsắt = 7800kg/m3
- ?: Nêu sự giống và khác nhau của 2 công thức vừa viết
- Giới thiệu định nghĩa trang 52 SGK ( Đưa định nghĩa lên bảng phụ).
- Yêu cầu làm ?2
- GV giới thiệu phần chú ý và yêu cầu học sinh nhận xét về hệ số tỉ lệ : y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k (
I. Giới thiệu chung:
A. Mục tiêu của chương:
Học xong chương này Hs cần đạt được những yêu cầu sau:
- Hiểu được công thức dặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải quyết được bài toán cơ bản về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số.
- Biết vẽ hệ trục tọa độ, xác định tọa độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo tọa độ của nó.
- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax.
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số của hàm số.
B. Nội dung chủ yếu của chương:
- Nội chung chương được trình bày thành 7 bài và được phân phối dạy trong 17 tiết, bao gồm 7 tiết lí thuyết + 7 tiết luyện tập + 2 tiết ôn tập + 1 tiết kiểm tra.
II. Chi tiết các bài dạy:
Ngày soạn:………………… Tiết 23
Ngày soạn: ………………..
§1:Đại lượng tỉ lệ thuận
I.Mục tiêu:
+ Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận.
+ Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay không.
+ Hiểu được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
+ Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đạI ;ượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia.
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV:
+Bảng phụ ghi các bài tập.
+Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu.
- HS:
+Giấy trong, bút dạ,bảng nhóm.
III.Phương pháp giảng dạy:
- Tích cực hoá hoạt động học tập của Hs, nêu vấn đề.
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp, trực quan.
- Làm việc với SGK.
IV. Tiến trình bài dạy:
1.ổn định lớp:
7A2: ........................................ ………………………………………
7T2: …………………………………………………………………..
2.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Mở đầu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
-Giới thiệu chương trình Đại số lớp 7 gồm 4 chương.
-Nêu yêu cầu về sách, vở ghi, vở BT, dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán.
-Giới thiệu sơ lược về chương II: Hàm số và đồ thị.
-Nghe GV hướng dẫn.
-Ghi lại các yêu cầu cua GV để thực hiện.
-Mở mục lục trang 142 SGK theo dõi.
Hoạt động 2: Định nghĩa
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
- Yêu cầu làm ?1
+ Ví dụ : Dsắt = 7800kg/m3
- ?: Nêu sự giống và khác nhau của 2 công thức vừa viết
- Giới thiệu định nghĩa trang 52 SGK ( Đưa định nghĩa lên bảng phụ).
- Yêu cầu làm ?2
- GV giới thiệu phần chú ý và yêu cầu học sinh nhận xét về hệ số tỉ lệ : y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hải Yến
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)