Toán 3
Chia sẻ bởi Nguyễn Quỳnh Nga |
Ngày 08/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: toán 3 thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
TOáN ÔN LUYệN LớP 3 BUổI 2_Tuần 11
Thứ 3 ngày…tháng…năm …
Luyện toán
Số đo độ dài
I/ Mục tiêu:
Ôn luyện về số đo độ dài và giải bài toán có hai phép tính.
II/ Hoạt đông trên lớp:
1/ Giới thiệu bài: Ôn luyện về số đo độ dài.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1:Tính
32m x 4 = 93 cm : 3 =
56m x 3 = 55 mm : 5=
30 m : 6 = 75 m : 5 =
Chữa bài : g v nhận xét đánh giá.
Bài 2 : Điền dấu thích hợp vào dấu chấm :
Bài dành cho h s yếu :
5 m = …dm . 9 dm= …cm
9cm cm 10cmmm
Bài dành cho h s trung bình và h s khá :
4 m 3 dm dm 9m 7 cmcm
6dm 8 cmcm 7 cm 6 mmmm
Bài dành cho h s giỏi :
2 m 8 dm cm 5 dm 17 mm=…mm
19 m 2cmcm 13 dm 9 cm mm
-giáo viên gọi h s chữa bài, nhận xét đánh giá.
Bài 3 :
Tấm vảI trắng dài 27 m,tấm vảI xanh dài gấp đôI tấm vảI trắng. Hỏi cả 2 tấm vảI dài bao nhiêu m ?
Hướng dẫn h s yếu tìm hiểu bài toán ;
Bài toán cho biết gì ?
1 HS nêu yêu cầu.
Cả lớp lần lượt làm bài vào bảng con .
Học sinh nhận xét cách trình bày ,cách tính tổng bài của bạn .
1 h s đọc yêu cầu của bài :
4 h s yếu trả lời miệng:
-4 h s trung bình và khấ trả lời kết quả :
-4 h s giỏi nêu kết quả :
2 học sinh đọc to bài toán .
Cả lớp đọc thầm :
H s yếu nêu :
-VảI trắng : 27m
- VảI xanh : gấp 2 lần vải
Thứ 3 ngày…tháng…năm …
Luyện toán
Số đo độ dài
I/ Mục tiêu:
Ôn luyện về số đo độ dài và giải bài toán có hai phép tính.
II/ Hoạt đông trên lớp:
1/ Giới thiệu bài: Ôn luyện về số đo độ dài.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1:Tính
32m x 4 = 93 cm : 3 =
56m x 3 = 55 mm : 5=
30 m : 6 = 75 m : 5 =
Chữa bài : g v nhận xét đánh giá.
Bài 2 : Điền dấu thích hợp vào dấu chấm :
Bài dành cho h s yếu :
5 m = …dm . 9 dm= …cm
9cm cm 10cmmm
Bài dành cho h s trung bình và h s khá :
4 m 3 dm dm 9m 7 cmcm
6dm 8 cmcm 7 cm 6 mmmm
Bài dành cho h s giỏi :
2 m 8 dm cm 5 dm 17 mm=…mm
19 m 2cmcm 13 dm 9 cm mm
-giáo viên gọi h s chữa bài, nhận xét đánh giá.
Bài 3 :
Tấm vảI trắng dài 27 m,tấm vảI xanh dài gấp đôI tấm vảI trắng. Hỏi cả 2 tấm vảI dài bao nhiêu m ?
Hướng dẫn h s yếu tìm hiểu bài toán ;
Bài toán cho biết gì ?
1 HS nêu yêu cầu.
Cả lớp lần lượt làm bài vào bảng con .
Học sinh nhận xét cách trình bày ,cách tính tổng bài của bạn .
1 h s đọc yêu cầu của bài :
4 h s yếu trả lời miệng:
-4 h s trung bình và khấ trả lời kết quả :
-4 h s giỏi nêu kết quả :
2 học sinh đọc to bài toán .
Cả lớp đọc thầm :
H s yếu nêu :
-VảI trắng : 27m
- VảI xanh : gấp 2 lần vải
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quỳnh Nga
Dung lượng: 34,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)