Toán

N¨m häc : 2008-2009
II/ Chuẩn bị
1/ Đồ dùng của cô
3 con gà mái- 3 hạt thóc để gắn đính
Tranh treo xung quanh để làm biểu tượng cho nơi sống của các con vật
Mũ con gà mái
2/ Đồ dùng của trẻ:
Mỗi trẻ 3 con vật và 3 thức ăn của chúng
- Phần mềm Kitmadvà bút chì thông minh để trẻ chơi ở các góc
- giấy làm thiếp; các đề can con giông- Con triện để trẻ chơi đóng dấu
* Hoạt động trước tiết học:
cô và trẻ cùng tô màu các con vật nuôi trong gia đình và các thức ăn
- Cô và trẻ cùng làm mũ


Cô và trẻ trò chuyện về ngày Noel
- Ôn luyện đếm đến 2 qua trò chơi: Bắt chước tạo dáng. Cho trẻ làm tiếng kêu, vận động và đếm số lượng
- Cho trẻ tìm và đếm các con vật có số lượng 1,2 ở xung quanh lớp
Cô hỏi trẻ về các đồ chơi có trong rổ
- cô cho trẻ xác định số con vật và thức ăn cho chúng
- Cho trẻ xếp tất cả các con vật thành hàng ngang
- Cho trẻ lấy 2 thức ăn xếp tương ứng
- Cho trẻ so sánh số con vật và số thức ăn
- Cho trẻ đếm lại số lượng của từng nhóm
- cho trẻ tạo sự bằng nhau
- Cho trẻ so sánh số lượng 2 nhóm
- Cho trẻ đếm lại
- Cô chính xác hoá lại kết quả
Cô và trẻ cùng chơi trò chơi đổ xúc xắc: Đổ và nói xem mặt trên cùng có mấy con vật
Cho trẻ chơi với phần mềm trò chơi : Bé thử đoán xem
Làm quen với toán
Số 3 (tiết 1)
Chủ đề: động vật


Giáo viên: Phạm Ngọc Quỳnh
Mẫu giáo nhỡ
Trường Mầm Non 8*3
Con vịt
đẻ con hay đẻ trứng?
2
con vịt
Con gà
đẻ con hay đẻ trứng?
3
con gà
Con chó
đẻ con hay đẻ trứng?
3
con chó con
4
con chó con