TO CHUC HOAT DONG VUI CHOI II

Ý nghĩa của trò chơi đóng vai theo chủ đề đối với trẻ mẩu giáo



Trò chơi đóng vai theo chủ đề là trò chơi tiêu biểu, đăc trưng của trẻ mẫu giáo, góp phần giải quyết mâu thuẫn giữa nhu cầu muốn bắt chước người lớn và khả năng chưa cho phép của trẻ, tạo động lực phát triển các mặt tâm lý, xã hội của trẻ mẫu giáo.

Trong quá trình chơi trẻ làm quen với xã hội người lớn.
Có nhiều điều về xã hội người lớn mà trẻ chưa biết chính vì thế trong khi chơi trò chơi đóng vai theo chủ đề khi trẻ chơi trò giả bộ, trẻ sẽ bắt chước những hành động của người lớn mà trẻ quan sát được.Từ đó trẻ sẽ khám phá các mối quan hệ giữa những thành viên trong gia đình, bè bạn và đồng nghiệp, qua đó chúng sẽ học hỏi được nhiều hơn cách mọi người tác động lẫn nhau.

Ví dụ:
Ý nghĩa của trò chơi đóng vai theo chủ đề đối với trẻ mẩu giáo

Ví dụ: “Trò chơi gia đình”
Trong trò chơi “mẹ con”,trẻ vào vai làm mẹ trẻ bế búp bê trên tay làm con trẻ hành động giống như mẹ ở nhà,trẻ hát ru cho búp bê ngủ,giả vờ cho búp bê ăn...
www.themegallery.com

Qua trò chơi cái “tôi” của trẻ được hình thành trẻ phân biệt mình với người khác,biết đóng vai người khác và hành động tương ứng với vai mình đảm nhận.
Trẻ nhận ra mình là một cá thể độc lập ,khác biệt với những người xung quanh trẻ có suy nghĩ riêng có thể hợp hoặc không hợp với suy nghĩ của người lớn trẻ hành động theo những ấn tượng mà trẻ quan sát được trong đời sống và biết hành động tương ứng với vai trẻ đảm nhận.
www.themegallery.com
Ví dụ:Trẻ thể hiện cái tôi bằng cách bắt chước những hành động lời nói cử chỉ lời nói điệu bộ của người lớn.
www.themegallery.com
Trong khi chơi trẻ có tình cảm với bạn bè có tinh thần trách nhiệm trước nhóm chơi,đôi khi biết hy sinh ý muốn cá nhân vì lợi ích chung của cả nhóm chơi.
Ví dụ:Trong khi chơi trẻ biết nhường vai chơi cho bạn dù trẻ rất thích vai đó, như trong trò chơi “ Mẹ_con” dù trẻ rất thích đóng vai mẹ nhưng trẻ vẫn sẵn sàng nhường cho bạn trẻ yêu mến chơi trước rồi mới tới lượt mình chơi sau.
www.themegallery.com
Trong khi chơi trẻ bắt chước lao động của người lớn,trẻ dần dần nắm được một số kĩ năng lao động đơn giản và tình cảm với nghề nghiệp của họ,từ đó giúp trẻ thêm quý trọng người lao động,cho trẻ lòng ham muốn được lao động.
Ví dụ:
Trong trò chơi bác sĩ trẻ đóng vai biết sử dụng ống nghe đeo vào tai và đùng tai nghe đặt trên người bệnh nhân để khám bệnh dùng ống tiêm để tim thuốc...
www.themegallery.com