TNNT lop 5 TV
Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Lộc |
Ngày 10/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: TNNT lop 5 TV thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
UBND HUYệN TAM ĐảO
pHòng GD&ĐT
đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi
Năm học: 2009 - 2010
Môn: Tiếng Việt 5 - Thời gian: 20phút
Họ và tênHọc sinh trường Tiểu học…………………
SBD
(-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Trong câu “ Những hạt mưa xuân như những nàng tiên tí xíu nhẹ nhàng lướt xuống trần giantác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. So sánh B. Nhân hoá
C. Điệp từ D. So sánh và nhân hoá
Câu 2: Cho 2 câu sau:
a, Cậu nói nhỏ quá.
b, Con nhớ nhỏ thuốc nhé!
Từ “nhỏ” trong 2 câu trên là các từ:
A. Đồng nghĩa B. Đồng âm
C. Nhiều nghĩa D. Đồng nghĩa không hoàn toàn
Câu 3: Cho câu “ Bạn Hà không những học giỏi mà còn rất chăm làm.”
Cặp quan hệ từ trong câu trên biểu thị quan hệ gì?
A. Nguyên nhân - kết quả B. Giả thiết - kết quả
C. Tăng tiến D. Tương phản
Câu 4: Câu “ Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có mấy quan hệ từ?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 5: Cho câu “ Tiền của không dễ gì mà có.”
Từ của là:
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Đại từ
Phần II: Tự luận
Câu 6: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau đây:
a, Khi mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.
b, Khi hoàng hôn dần buông xuống, xa xa phía chân trời, những đàn chim hối hả bay về tổ.
Câu 7:
“Chất trong vị ngọt mùi hương
Lặng thầm thay những con đường ong bay
Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất đủ làm say đất trời”
(Nguyễn Đức Mậu)
Dòng thơ thứ 2 trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nó có tác dụng gì? Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ như thế nào?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ubnd huyện tam đảo
Phòng GD&đt
Hướng dẫn chấm đề thi TRạng nguyên nhỏ tuổi
năm học 2009 - 2010
Môn thi: Tiếng việt 5
A. Hướng dẫn chung
- Hướng dẫn chấm chỉ trình bày tóm tắt lời giải theo một cách, nếu thí sinh làm theo cách khác, các giám khảo thống nhất biểu điểm của hướng dẫn để cho điểm.
- Với những ý đáp án cho từ 0,5 điểm trở lên, nếu cần thiết các giám khảo có thể thống nhất để chia nhỏ từng thang điểm.
- Thí sinh làm đúng đến đâu, các giám khảo vận dụng cho điểm đến đó.
- Điểm của toàn bài là tổng các điểm thành phần, không làm tròn.
B. Đáp án và biểu điểm.
Câu 1. D (1 điểm)
Câu 2. B (1 điểm)
Câu 3. C (1 điểm)
Câu 4. B (1 điểm)
Câu 5
pHòng GD&ĐT
đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi
Năm học: 2009 - 2010
Môn: Tiếng Việt 5 - Thời gian: 20phút
Họ và tênHọc sinh trường Tiểu học…………………
SBD
(-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Trong câu “ Những hạt mưa xuân như những nàng tiên tí xíu nhẹ nhàng lướt xuống trần giantác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. So sánh B. Nhân hoá
C. Điệp từ D. So sánh và nhân hoá
Câu 2: Cho 2 câu sau:
a, Cậu nói nhỏ quá.
b, Con nhớ nhỏ thuốc nhé!
Từ “nhỏ” trong 2 câu trên là các từ:
A. Đồng nghĩa B. Đồng âm
C. Nhiều nghĩa D. Đồng nghĩa không hoàn toàn
Câu 3: Cho câu “ Bạn Hà không những học giỏi mà còn rất chăm làm.”
Cặp quan hệ từ trong câu trên biểu thị quan hệ gì?
A. Nguyên nhân - kết quả B. Giả thiết - kết quả
C. Tăng tiến D. Tương phản
Câu 4: Câu “ Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có mấy quan hệ từ?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 5: Cho câu “ Tiền của không dễ gì mà có.”
Từ của là:
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Đại từ
Phần II: Tự luận
Câu 6: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau đây:
a, Khi mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.
b, Khi hoàng hôn dần buông xuống, xa xa phía chân trời, những đàn chim hối hả bay về tổ.
Câu 7:
“Chất trong vị ngọt mùi hương
Lặng thầm thay những con đường ong bay
Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất đủ làm say đất trời”
(Nguyễn Đức Mậu)
Dòng thơ thứ 2 trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nó có tác dụng gì? Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ như thế nào?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ubnd huyện tam đảo
Phòng GD&đt
Hướng dẫn chấm đề thi TRạng nguyên nhỏ tuổi
năm học 2009 - 2010
Môn thi: Tiếng việt 5
A. Hướng dẫn chung
- Hướng dẫn chấm chỉ trình bày tóm tắt lời giải theo một cách, nếu thí sinh làm theo cách khác, các giám khảo thống nhất biểu điểm của hướng dẫn để cho điểm.
- Với những ý đáp án cho từ 0,5 điểm trở lên, nếu cần thiết các giám khảo có thể thống nhất để chia nhỏ từng thang điểm.
- Thí sinh làm đúng đến đâu, các giám khảo vận dụng cho điểm đến đó.
- Điểm của toàn bài là tổng các điểm thành phần, không làm tròn.
B. Đáp án và biểu điểm.
Câu 1. D (1 điểm)
Câu 2. B (1 điểm)
Câu 3. C (1 điểm)
Câu 4. B (1 điểm)
Câu 5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thành Lộc
Dung lượng: 48,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)