TMN Mầm

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện: 3 tuần
Từ ngày 01/09 đến 19/09/2014
MỤC TIÊU
NỘI DUNG GD
HOẠT ĐỘNG GD

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

* Dinh dưỡng và sức khỏe.
- Cân nặng: Trẻ trai: 14,1- 24,2kg, trẻ gái13,7- 24,9kg ( MT1)
- Chiều cao: Trẻ trai 100,7- 119,2cm, trẻ gái : 99,9- 118,9cm ( MT 2)
- Trẻ có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh, sinh hoạt: Mời trước khi ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói ... rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, giữ gìn vệ sinh răng miệng ( MT 3)
* Phát triển vận động
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Phối hợp tốt các cơ quan trong thực hiện vận động
* Dinh dưỡng và sức khỏe.
- Cân nặng: Trẻ trai: 14,1- 24,2kg, trẻ gái13,7- 24,9kg
- Chiều cao: Trẻ trai 100,7- 119,2cm, trẻ gái : 99,9- 118,9cm
- Trẻ có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh, sinh hoạt: Mời trước khi ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói ... rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, giữ gìn vệ sinh răng miệng
* Phát triển vận động
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Phối hợp tốt các cơ quan trong thực hiện vận động như: Đi trong đường hẹp, Đập, bắt bóng tại chỗ, Đi kiễng gót…









- Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi
- Hoạt động vệ sinh






- Hoạt động học
+ Đi trong đường hẹp + Đập, bắt bóng tại chỗ + Đi kiễng gót…

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

* KPKH:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp. Trẻ phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm non ( MT 16)
- Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày 15/8.
- Trẻ biết các hoạt động của cô và trẻ trong ngày trung thu.
* LQVT:
- Trẻ nhận ra đặc điểm hình, phân loại hình, theo 1- 2 dấu hiệu cho trước
( MT 23)
- Trẻ đếm và so sánh số lượng 1 – 2
- Trẻ đếm, so sánh số lượng trong phạm vi 3
* KPKH:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp. Trẻ phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm
- Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày 15/8 ( âm lịch) .
- Trẻ biết các hoạt động của cô và trẻ trong ngày trung thu như: rước đèn, phá cỗ…
* LQVT:
- Trẻ nhận ra đặc điểm hình, phân loại hình, theo 1- 2 dấu hiệu cho trước
- Đếm và so sánh số lượng 1 – 2
- Đếm, so sánh số lượng trong phạm vi 3.


- Hoạt động học
+ Trò chuyện về trường mầm non
+ Trò chuyện về lớp học của bé
+ Tìm hiểu về ngày tết trung thu ( 15/8 âm lịch )
+ Lồng ghép chuyên đề vệ sinh răng miệng
Bài 1: Tại sao răng quan trọng





- Hoạt động học
+ Nhận biết, phân biệt hình vuông, trò, tam giác …
+ Đếm và so sánh số lượng 1 – 2
- Đếm, so sánh số lượng trong phạm vi 3


PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

- Trẻ đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non ( MT 25)
- Trẻ hiểu một số từ khái quát về đồ dùng, đồ chơi ở lớp.
- Trẻ nghe hiểu các bài hát, ca dao, đồng dao
- Trẻ kể về trường, lớp biết nói lễ phép với mọi người
- Trẻ nhớ và đọc lại những bài thơ, câu chuyện đã được nghe về trường mầm non.
- Trẻ đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non
- Trẻ hiểu một số từ khái quát về đồ dùng, đồ chơi ở lớp.
- Trẻ nghe hiểu các bài hát, ca dao, đồng dao
- Trẻ kể về trường, lớp biết nói lễ phép với mọi người
- Trẻ nhớ và đọc lại những bài thơ, câu chuyện đã được nghe về trường mầm non như: Nghe lời cô giáo, cô giáo của