Tinhoc6

TUẦN 1- Tiết 1 :
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
Giới thiệu sơ lược chương trình tin học bật THCS nói chung và tin học 6 nói riêng.
3. Dạy bài mới
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

- Hàng ngày các em tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
- Các thông tin tiếp nhận được như là : các bài báo, bản tin trên truyền hình, ….
- Vậy thế nào là thông tin?.

- Thông tin có vai trò quan trọng trong việc cuộc sống con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lí thông tin.
- Học sinh suy nghĩ và phát biểu khái niệm thông tin.
- Học sinh nêu một vài ví dụ về thông tin.

- Học sinh nêu ví dụ về việc xử lí thông tin.
- Học sinh phát biểu hoạt động thông tin của con người.
1. Thông tin là gì ?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện , … ) và về chính con người.
2. Hoạt động thông tin của con người
Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
Mô hình xử lí thông tin :






IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ.
Củng cố
- Thông tin là gì ?
- Hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức con người thu nhận thông tin đó.
- Trả lời các câu hỏi 1;2;3SGK
Dặn dò
- Học thuộc bài.
- Chuẩn bị : Phần 3 ( Hoạt động thông tin và tin học ).

Tuần 1 - Tiết 2 :
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC ( tt)

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- Thông tin là gì ?
- Nêu hoạt động thông tin của con người ? Cho ví dụ ?
3. Dạy bài mới
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

- Hoạt động thông tin của con người được tiến hành như thế nào ?
- Nêu nhiệm vụ cụ thể của nạo và các giác quan

- Học sinh thảo luận :
+ Máy tính điện tử giúp cho con người những việc gì ?
+ Những công việc nào hiện nay máy tính điện tử chưa thực hiện được ?
+ Tin học có nhiệm vụ gì ?
- Nhờ vào các giác quan và bộ não tiếp nhận thông tin.
- Các giác quan tiếp nhận thông tin, não thực hiện việc xử lí, lưu trữ thông tin.
- Học sinh thảo luận theo nhóm và đại diện từng nhóm nêu kết quả thảo luận của nhóm mình.



3. Hoạt động thông tin và tin học
- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền ( trao đổi ) thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.


IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ.
Củng cố
- Hãy nêu một ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người ?
- Hãy tìm thêm những ví dụ về các công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và não bộ ?
- Trả lời các câu hỏi 4;5 SGK.
Dặn dò
- Học thuộc bài.
- Chuẩn