Tình bạn

Bài 6
GIÁO DỤC TÌNH BẠN, TÌNH YÊU
CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
www.themegallery.com
Company Logo
Nội dung của bài
www.themegallery.com
Company Logo
MỤC TIÊU CỦA BÀI
www.themegallery.com
Company Logo

I.Tình bạn

2.Tình yêu
3.Tình người
1.Tình bạn
1. Phân biệt tình bạn, tình yêu, tình người
5 phút
Thảo luận nhóm
www.themegallery.com
Company Logo
I.Tình bạn
Là tình cảm giữa những con người trong một tập thể dựa trên một quan hệ hoàn toàn tự nguyện và bình đẳng

Là sự rung cảm và quyến luyến sâu sắc giữa hai người khác giới, cảm thấy có một nhu cầu phải gắn bó lại với nhau để sống, tự nguyện hiến dâng cho nhau cuộc sống của mình

Là tình cảm là tình cảm đồng loại, không phân biệt tuổi tác, giới tính màu da, dân tộc địa lý… nó vượt qua không gian, thời gian thậm chí cả sự thù hận

www.themegallery.com
Company Logo
2. Chức năng và ý nghĩa của tình bạn
Nâng đỡ bạn ngã
Nâng đỡ thể xác
So sánh về
mặt xã hội
Tình thân/
sức ảnh hưởng
Kích thích
Đồng hành
Tình bạn tuổi học trò có những chức năng gì?
www.themegallery.com
Company Logo

Có thể có nhiều tình bạn tốt cùng một lúc mà
vẫn giữ được độ mặn nồng, thắm thiết
Sự cảm thông sâu sắc với nhau (đồng cảm)
Sự chân thành, tin cậy và trách nhiệm
Sự bình đẳng tôn trọng lẫn nhau
Sự phù hợp về xu hướng
3. Đặc điểm của một tình bạn tốt

a. Đặc Điểm
www.themegallery.com
Company Logo

Đây có phải là tình bạn tốt?
www.themegallery.com
Company Logo
b. Những điều cần tránh trong quan hệ tình bạn

-Ngộ nhận những đặc điểm tình bạn chân chính
+ Chạy theo xu hướng tiêu cực
+ Bao che khuyết điểm cho nhau
+ Đi quá sâu vào những quan hệ riêng tư thầm kín của bạn
+ Quá sa đà vào những sinh hoạt hội hè làm xáo trộn các hoạt động học tập và các hoạt động khác




- Ích kỉ cá nhân trong quan hệ tình bạn
+ Xuất phát từ động cơ vụ lợi, thực dụng
+ Quá đề cao mình
+ Đối xử thô bạo với nhau
Trong tuổi học trò có tồn tại tình bạn khác giới?
www.themegallery.com
Company Logo

4. Đặc điểm tình bạn khác giới ở lứa tuổi học trò

Coi giới kia như một điều kiện
tự hoàn thiện mình
Có khoảng cách tế nhị hơn
so với tình bạn cùng giới
Có thể là khởi điểm cho quá
trình chuyển hóa thành
tình yêu
a. Đặc điểm
Để duy trì tình bạn khác giới ở lứa tuổi học trò cần tránh những điều gì?
www.themegallery.com
Company Logo
b. Những điều cần tránh trong quan hệ bạn bè khác giới
Đối xử với nhau suồng xã, thiếu tế nhị,
vi phạm khoảng cách về giới tính
Ghen ghét nói xấu lẫn nhau, đối xử thô bạo với nhau khi thấy bạn mình có thêm những người bạn thân khác giới
Ngộ nhận tình bạn khác giới là tình yêu
Chạy đua về số lượng người bạn thân khác giới nhằm biến mình thành thần tượng trước bạn bè
www.themegallery.com
Company Logo

Hoạt động nhóm
10 phút
www.themegallery.com
Company Logo
II. Tình yêu

1. Tình yêu tuổi học trò
www.themegallery.com
Company Logo
Văn nghệ
Chủ đề:Tình yêu
20 phút
Đặc trưng cơ bản
nhất của tình yêu
tuổi học trò?
Mối tình đầu
Phần thưởng:
Đội nhất, nhì được hoan hô
Đội thua tự búng mũi nhau
Hình thức:
Đọc thơ, Ca dao,
tục ngữ, hát
www.themegallery.com
Company Logo
TÌNH YÊU TRONG MẮT NHÀ THƠ
“Đố ai định nghĩa được tình yêu
Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt
Bằng mây nhè nhẹ gió hiu hiu”
(Xuân Diệu)
Các nhà thơ, nhà văn định nghĩa tình yêu
theo chiều hướng thiên về
tình cảm mơ mộng:
www.themegallery.com
Company Logo
“Chừng nào cho sóng bỏ gành, cù lao bỏ biển Anh đành bỏ Em”
“Tinh yêu như bát bún riêu,bao
nhiêu sợi bún bấy nhiêu sợi tình”
CA DAO, TỤC NGỮ CA NGỢI TÌNH YÊU

“Ai đi đâu đó hở ai
Hay là trúc đã nhớ mai đi tìm”


“Yêu nhau mấy núi cũng trèo ,
mấy sông cũng lội, mấy đèo cũng qua…”

www.themegallery.com
Company Logo
Nhớ ai, bổi hổi, bồi hồi
Như đứng đống lửa, như ngồi đống than.

Xa xôi dịch lại cho gần
Làm thân con nhện mấy lần tơ vương.

Yêu nhau muôn sự chẳng nề
Có trăm chỗ lệch cũng kê cho bằng.


Victor Hugo “Ai khổ vì yêu hãy yêu hơn nữa, chết vì yêu là sống trong tình yêu”
www.themegallery.com
Company Logo
“Chẳng bao giờ anh hiểu được em đâu
Và tình yêu đã có ai định nghĩa
Chỉ một điều, một điều anh biết
Tình yêu mong manh dễ vỡ vô cùng...”
Yêu là chết trong lòng một ít
Vì mấy khi yêu mà chắc được yêu
Cho rất nhiều, song nhận chẳng bao nhiêu
Người ta phụ hoặc thờ ơ chẳng biết.
www.themegallery.com
Company Logo
Đặc trưng cơ bản nhất của tình yêu tuổi học trò

Rung động đầu đời
Tự nhiên, cảm tính, thuần khiết
Thơ mộng, lý tưởng và bay bổng
Phức tạp: chứa đựng nhiều
niềm vui và nỗi lo âu
Xao xuyến, lâng lâng, khó quên,
đẹp nhất, thiêng liêng nhât
a.Mối
Tình
Đầu
www.themegallery.com
Company Logo
Tình yêu qua lăng kính khoa học:
Tình yêu như… Cocaine
Các nhà nghiên cứu đã thấy được những “con đường” do bị thắp sáng trên vỏ não khi teen bước vào yêu. Điều này có ảnh hưởng tới vỏ não tương tự như khi dùng cocaine vậy. Nó gây ra những phản ứng khiến “đương sự” cảm thấy thật dễ chịu, sảng khoái, chẳng khác nào bị kích thích bởi một chất gây nghiện.
- Bạn sẽ ngạc nhiên khi biết rằng tình yêu có sức ảnh hưởng đến não không khác gì một chất gây nghiện. Nó làm con người cảm thấy phấn chấn, dễ chịu hơn.
Tác động của
tình yêu đến
tuổi học trò?
www.themegallery.com
Company Logo
Tiêu cực
Chểnh mảng học tập, tốn thời
gian nghĩ ngợi vẩn vơ
- Tốn tiền nhắn tin, đi chơi, ăn quà...
Học đòi, chứng tỏ cái tôi bản thân
bị ảnh hưởng bởi cái xấu của bạn
Luôn lo lắng những chuyện
không đâu, hay buồn hơn
Tích cực
Tạo kỷ niệm, ký ức đẹp
Thúc đẩy học tập
Vui vẻ, hoạt bát hơn
Biết chia sẻ, giúp đỡ người khác hơn,
sống có trách nhiệm hơn
Sống có mục đích, lý tưởng
định hướng tương lai
b. Tác động của tình yêu tuổi học trò
www.themegallery.com
Company Logo
c. Những điều nên tránh trong quan hệ tình yêu tuổi học trò
www.themegallery.com
Company Logo
Một số quan niệm của thanh thiếu niên hiện nay
“Tuổi của học sinh trung học phổ thông là tuổi đẹp nhất, không yêu sẽ thiệt thòi”.
“ Yêu năm mươi chọn mười lấy một”.
“Đã yêu thì phải “yêu hết mình”, phải “cho nhau tất cả”.
“Tình yêu đến em không mong đợi gì, tình yêu đi em không hề nuối tiếc”
Ý kiến của bạn
Tôi 16 tuổi
Tôi
15 tuổi
1,2,3 chúng ta cùng yêu nhau nào
Tình bạn hay tình yêu
Em đã...bắt đền đi
?
www.themegallery.com
Company Logo
c. Những điều cần tránh trong quan hệ tình yêu tuổi học trò
Yêu đương quá sớm,
nhầm lẫn
tình bạn với tình yêu
Yêu một lúc nhiều
người hoặc vụ lợi
trong tình yêu.
Ích kỉ trong
quan hệ yêu đương
Có quan hệ tình
dục trước hôn nhân
www.themegallery.com
Company Logo
.


Đời học sinh là quãng đời đẹp nhất
Bao tân hồn trong trắng tựa pha lê
Đừng vội vã để sau này đau khổ
Đừng sớm yêu để mang khổ cho đời
Giữa cuộc đời là vực thẳm bạn ơi
Đừng yêu sớm để tâm hồn tan nát
Thầy (cô) hãy cho biết thực trạng tình yêu tuổi học trò hiện nay?
www.themegallery.com
Company Logo
2. Th?c tr?ng tỡnh yờu tu?i h?c trũ hi?n nay
a.Thực trạng
- Mất đi sự trong sáng đặc trưng của lứa tuổi.
- Yêu sớm
- Gia tăng tình trạng “Lạm phát yêu”
- Không ổn định và kém độ sâu
- Muốn được “thử nghiệm”
Từ thực trạng của tình yêu tuổi học trò hiện nay sẽ dẫn đến những hậu quả gì?
www.themegallery.com
Company Logo
Yêu đương sớm
Đánh nhau vì ghen
Làm sao bây giờ
www.themegallery.com
Company Logo
Biết mình có bầu, Huệ, 16 tuổi, ở Hà Nội liền giấu cha mẹ tự đi mua thuốc phá thai uống. Không ngờ 3 tuần sau, cô phải đi cap cứu vì máu chảy ồ ạt, sốt cao, huyết áp tụt, thai đã chết lưu, thối rữa bên trong.
cô gái được chuyển đến Bệnh viện Phụ sản Hà Nội cấp cứu trong tình trạng mất máu nhiều không rõ nguyên nhân, đang được truyền máu. Thể trạng bệnh nhân yếu, da xanh, huyết áp tụt chỉ còn 70/40.
Các bác sĩ phát hiện bệnh nhân đang có thai. Siêu âm ổ bụng thì thấy có khối u to, âm đạo có mùi hôi rất khó chịu, máu vẫn tiếp tục chảy. Gặng hỏi mãi, Huệ mới thú nhận có uống thuốc phá thai cách đây 3 tuần.
Theo lời kể của một nhân viên y tế tại bệnh viện, khối thai trong tử cung bệnh nhân đã gần 3 tháng, bị thối rữa, gây nhiễm trùng…
Việt Nam là một trong 3 nước có tỷ lệ nạo phá thai cao nhất thế giới, đáng báo động có tới 20% người nạo phá thai ở lứa tuổi vị thành niên,25% chưa lập ra đình, 15% sinh con trước tuổi 20, trong đố có rất nhiều trường hợp thai dị dạng, sẩy thai, trẻ suy dinh dưỡng
Con số trên được Trung tâm Nghiên cứu Giới, Gia đình và Môi trường phát triển (CGFED) công bố sáng 20/9/2010.
Câu chuyện tình yêu
www.themegallery.com
Company Logo
Sát thủ tuổi họ trò
Phan Hoài Hảo (học sinh lớp 9 Trường THCS Tây Sơn Bình Dương) có tình cảm với Hương, cô nữ sinh lớp 8 của một trường khác. Hảo biết “chuyện tình xưa” của Hương với cậu bạn học. Nhiều lần nghe Hương kể “người xưa” hay nhắn tin với cô để mong nối lại tình xưa. Hảo rất tức giận. Ngày 14/5, Hảo rủ Nguyễn Quốc Cường và nhóm bạn đi hỏi tội “tình địch”. Trước khi đi, Hảo dúi cho Cường một con dao nhọn còn mình cũng thủ sẵn một dao trong người.
Kéo nhau đến trước cổng trường của bạn gái, cả bọn đứng ngoài chờ đến giờ tan học. Do không biết mặt người yêu cũ của Hương nên khi thấy một nam sinh lớp 10 đi ngang qua, Hảo ngỡ là “tình địch” nên hô hào đám bạn xông vào đánh. Cố bỏ chạy, cậu học sinh này đã bị Cường đuổi theo dùng dao đâm một nhát vào lưng. Tuy được đưa đi cấp cứu nhưng ngay sau đó nạn nhân đã chết do mất quá nhiều máu.
Với hành vi phạm tội trên, ngày 28/9, TAND tỉnh Bình Định đã tuyên phạt Cường 11 năm tù, Hảo 10 năm tù cùng về tội “giết người”, buộc gia đình hai bị cáo phải bồi thường cho phía bị hại hơn 100 triệu đồng.

www.themegallery.com
Company Logo
b.Hậu quả
Biến tình yêu thành đùa giỡn, dẫn đến vô trách nhiệm với chính bản thân mình.
Có thai ngoài ý muốn, nạo phá thai ảnh hưởng sức khỏe sinh sản sau này, tính mạng.`
Kết hôn sớm, hôn nhân không bền vững.
 Lây nhiễm HIV/AIDS, các chứng bệnh nan y như: bệnh lậu, bệnh giang mai…
www.themegallery.com
Company Logo

Thầy (cô) hãy cho biết biện pháp giảm bớt tình trạng yêu vội và yêu sớm ở trẻ vị thành niên?
www.themegallery.com
Company Logo
3. Giải pháp cho việc giảm bớt tình trạng
yêu vội và yêu sớm.

Tránh những nơi dễ bị cám dỗ
Tham gia vào những sinh hoạt văn hóa lành mạnh, những hoạt động xã hội bổ ích
Rèn luyện tác phong giao tiếp để được hòa đồng, được đáng yêu nhưng đừng được dễ yêu
Tạo thói quen tránh xa những tình cảm thứ cấp; không bị thu hút bởi cám dỗ tình ái, tỉnh táo phân biệt tình yêu chân thật hay giả dối, cao cả hay thấp hèn.
Rèn luyện thói quen tốt trong việc làm, việc học việc giao lưu
www.themegallery.com
Company Logo
III. Xử lý tình huống
Nhóm 1
Nhóm 3
Nhóm 2
Tình bạn tuổi học trò: đưa ra tình huống cần tư vấn điển hình và đóng vai.
Rối loạn tâm lý: đưa ra tình huống cần tư vấn điển hình và đóng vai.
Tình yêu tuổi học trò: đưa ra tình huống cần tư vấn điển hình và đóng vai.
20
Nhĩm
www.themegallery.com
Company Logo
Bài tập tình huống
1
Tân là một học sinh ngoan, học giỏi nhanh nhẹn, tốt bụng. Biết Tân đã có người yêu nhưng Xuân vẫn quyết tâm tìm cách giành được tình yêu của Tân. Sau nhiều lần bị Tân từ chối, Xuân đã tuyên bố: Nếu không được Tân yêu , cô sẽ tự tử.
Bình và Hùng chơi thân với nhau, nhưng nhà Bình rất nghèo, thấy Bình không có tiền nộp và định nghỉ học. Thương Bình, Hùng đã lấy trôm tiền của Sơn đưa cho Bình và động viên Bình đi học. Gia đình Sơn làm đơn tố cáo Hùng. Hùng bị bắt”.
Tuấn Anh là tuy mới học lớp 11 nhưng đã nổi tiếng yêu nhiều bạn gái cùng lúc và cậu thường tự hào với bạn bè về điều đó. Một hôm Tuấn Anh tìm đến cô giáo chủ nhiệm tâm sự và nhờ giúp đỡ: cậu đã chót quan hệ với những người cậu ta yêu và kết quả là 2 trong số những người yêu của cậu ta mang thai, cha mẹ của 2 cô bé này đều bắt cậu ta phải gánh chịu hậu quả đã gây ra. Họ sẵn sàng làm đám cưới mặc dù con gái họ chưa đủ tuổi thành niên.

2
3
www.themegallery.com
Company Logo
Đối với thế giới có thể bạn chỉ là một người nhưng đối với một người, bạn có thể là cả thế giới.

Bạn mất chưa đến 3 giây để nói ANH YÊU EM hay EM YÊU ANH, chưa đến 3 phút để giải thích câu nói ấy, chưa đến 3 ngày để cảm nhận được ý nghĩa của nó nhưng để chứng minh câu nói đơn giản ấy thì cả cuộc đời vẫn là chưa đủ…

Sẽ rất đau đớn khi bạn yêu một người nào đó mà không được đáp lại. Nhưng còn đau đớn hơn khi bạn yêu một ai đó mà không đủ dũng cảm để nói cho người đó biết bạn yêu họ như thế nào.

Người ta sẽ quen những gì được nói ra nhưng sẽ không bao giờ quên những cảm xúc mà bạn mang đến cho họ.

Tình yêu là món quà- và chỉ đâm chồi nảy lộc khi được trao tặng đi
Điều bạn cần biết:
www.themegallery.com
Company Logo
PHONG VÀ YẾN HỌC CÙNG TRƯỜNG TRUNG HỌC.
PHONG 18 TUỔI, HỌC LỚP 12. YẾN 17, LỚP 11.
HAI NGƯỜI CHƠI CHUNG MỘT NHÓM BẠN
HAY GẶP GỠ, CA HÁT, ĐI CHƠI...
HAI BẠN CÓ CẢM TÌNH VÀ THÍCH Ở GẦN NHAU.
NGOÀI ĐI VỚI NHÓM, HỌ CÒN HẸN ĐI CHƠI RIÊNG.

BẠN TRAI THÂN CỦA PHONG BiẾT ĐÃ ĐÙA RẤT BẠO:
“KẾT RỒI HẢ?
TÌNH YÊU THỜI MỚI ĐÃ “CÓ GÌ” SÀNH ĐiỆU CHƯA?...
NHỮNG CÂU ĐÙA ẤY
CÓ TÁC ĐỘNG ĐẾN SUY NGHĨ CỦA PHONG,
KHIẾN CẬU NGHĨ NHIỀU HƠN ĐẾN “CHUYỆN ẤY”
www.themegallery.com
Company Logo
Tình huống

“Lan và Hùng yêu nhau nhưng mẹ của Lan không cho phép vì bà được biết Hùng không phải là người tốt. Mẹ Lan luôn tìm cơ hội để giải thích cho Lan hiểu nhưng cô không nghe. Cô nói: “Con yêu ai là quyền của con, là chuyện riêng của con.
Mẹ đừng can thiệp vào”.


Theo bạn Lan nói như vậy có đúng không? Vì sao?
?

www.themegallery.com
Company Logo
Add Your Title
..
Bài 5 Một số rối loạn
Tâm lý TVTN
Bài 6: Giáo dục tình bạn
Tình yêu cho HSTHPT
5. Gây hấn
6. Rối loạn hành vi
7. Phạm tội…
8. Lạm dụng…
Các hành vi tiêu
Tiêu cực ở TVTN
1.Trầm cảm
2.Tự tử
3. Rối loạn lo âu
4. Chống đối
www.themegallery.com
Chân thành cảm ơn!