Tin Nghề 18

Ngày soạn: 17/10/2008
18 - Bài 7. ôn lại một số KháI Niệm soạn thảo văn bản.
I. mục tiêu
- Thành thạo trong việc: khởi động và kết thúc Word, tạo và lưu văn bản, mở và đóng văn bản,
- Phân biệt được các thành phần của văn bản.
- Thực hiện đúng quy tắc gõ văn bản.
- Thực hiện tốt các thao tác biên tập văn bản, gõ và chỉnh sửa chính xác văn bản tiếng Việt.
II. thiết bị
- GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, USB.
III. tiến trình lên lớp
1. định lớp - kiểm tra sĩ số (2’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Liệt kê các thành phần cơ bản của văn bản.
- Hãy nêu tác dụng của các lệnh: Copy, Cut, Paste.
- Trình bày các cách chuyển đổi giữa các cửa sổ khi mở nhiều cửa sổ cùng lúc.
- Hãy nêu một số thao tác lựa chọn văn bản.
3. Bài mới
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của trò

25’
1. Thực hiện các thao tác.
Cho một số HS thực hiện qua máy chiếu:
Khởi động và kết thúc Word.
Gọi tên và chỉ ra các thành phần cơ bản của màn hình Word.
Thực hiện các thao tác: tạo mới một đoạn văn bản, lưu văn bản, đóng, mở văn bản.
( Quan sát và hướng dẫn HS thực hành.


- Toàn lớp quan sát thao tác của bạn.
- Thực hành lại các nội dung đã nêu.

15’
2. Trả lời các câu hỏi.
( Lần lượt gọi một số HS trả lời theo câu hỏi của bài 2 - trang 45 (SGK).
( Sau mỗi câu trả lời của một HS, cho các HS khác nhận xét, bổ xung.

- Trả lời theo yêu cầu.

- Nhận xét, bổ xung.

10’
3. Điền vào bảng (trang 45) các nút lệnh tương ứng.
( Dành thời gian để HS điền vào bảng.
( Theo dõi HS làm bài tập

- Điền vào bảng theo yêu cầu.

30’
4. Gõ văn bản theo mẫu (Trang 46 - chưa yêu cầu định dạng).
( Sử dụng máy chiếu văn bản mẫu lên màn hình lớn.
( Yêu cầu HS đọc văn bản và cho nhận xét, trong văn bản này có những cụm từ nào được lặp nhiều nhất.
( Với những thao tác vừa được học, ta có thể sử dụng thao tác nào để có thể soạn thảo nhanh văn bản này?
( Theo dõi HS thực hành và hướng dẫn những HS còn nhiều lúng túng trong soạn thảo.
( Nhắc nhở HS chú ý quy tắc gõ văn bản.


- HS đưa ra nhận xét.

- Trao đổi, thảo luận trả lời câu hỏi, nhận xét bổ xung.
- Gõ văn bản theo mẫu - Trang 46.


4. Củng cố và bài tập. (5’)
- Nhận xét giờ thực hành, các lỗi HS hay mắc.
- Rút kinh nghiệm cho giờ thực hành sau.
IV. những lưu ý khi sử dụng giáo án