Tin hoc 9 (3cot) Tiet Thuc hanh
Chia sẻ bởi Võ Hoài Linh |
Ngày 06/11/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Tin hoc 9 (3cot) Tiet Thuc hanh thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tuần: 27 Ngày soạn:
Tiết: 54 Ngày dạy:
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục Tiêu:
- Nhằm đánh giá mức độ biết, hiểu và vận dụng những kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 12 của chương III.
- Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học và việc xác định kết quả, thực hành.
- Đánh giá ý thức chuẩn bị, chấp hành nội qui, hứng thú học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK, SGV, phòng máy.
- Chuẩn bị và photo sẵn cho mỗi HS một đề kiểm tra 1 tiết.
- Chuẩn bị hình ảnh minh họa đi kèm.
2. Học sinh:
- Xem lại tất cảc các nội dung đã được học từ bài 9 đến 12 của chương III.
- Rèn luyện kỹ năng gõ bàn phím 10 ngón.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
- Sắp xếp chỗ ngồi.
- Ổn định chỗ ngồi và nhận đề kiểm tra trắc nghiệm.
2. Tiến trình thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TG
Hoạt động 1: Bắt đầu làm bài kiểm tra.
Gọi học sinh vào phòng máy chia mỗi lớp 2 ca sắp xếp chỗ ngồi yêu cầu học sinh cất tập sách vào và phát cho mỗi học sinh một đề.
- Yêu cầu học sinh xem đề nếu có chỗ nào mất chữ hoặc không rõ thì báo lại cho giáo viên.
Bắt đầu tính giờ làm bài.
Quan sát và nhắc nhở những học sinh chưa nghiêm túc khi làm bài.
- Sau thời gian 45 phút thì thu bài.
- Học sinh nhận đề.
- Chuẩn bị USB chép File hình ảnh do giáo viên cung cấp.
- Xem sơ lượt đề kiểm tra và báo cho giáo viên nếu không rõ.
Làm bài trên đề kiểm tra.
Lưu bài theo yêu cầu (Slide 10)
Ngồi tại chỗ giáo viên thu bài xong mới ra về.
- Nộp bài cho giáo viên khi hết giờ.
2’
40’
Hoạt động 2: Dặn dò
Nhận xét tiết kiểm tra.
- Dặn học sinh về xem trước thực hành số 10 (Tiếp theo): “Thực hành tổng hợp”
- Lưu ý học sinh kiểm tra chưa tốt còn lơ là ham chơi, những học sinh thường trốn học cúp tiết.
Nghe giáo viên nhận xét dặn dò công việc chuẩn bị tuần sau.
- Chuẩn bị tốt sưu tầm hình ảnh minh họa trên mạng Internet
1’
NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
MÔN: TIN HỌC - KHỐI 9
NĂM HỌC: 2009 – 2010
(((
Chủ đề chính
Yêu cầu
Bài trình chiếu
Nhập đầy đủ nội dung: 5 đ
Màu sắc trên trang chiếu
Định dạng màu sắc phân biệt màu chữ màu nền nổi bật nội dung:1 đ
Thêm hình ảnh vào trang chiếu
Chèn hình ảnh phù hợp bố trí hợp lý: 2 đ
Tạo hiệu ứng động
Hiệu ứng chuyển trang, các đối tượng khác phù hợp: 2 đ
Tổng
10 Điểm
KẾT QUẢ THỐNG KÊ ĐIỂM
-----o0o-----
Lớp
Giỏi (8 (10 )
Khá (6.5 (7.9)
TB (5(6.4)
Yếu (4.9(0)
91
92
93
94
95
96
97
98
IV. Nhận xét, rút kinh nghiệm:
Tiết: 54 Ngày dạy:
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục Tiêu:
- Nhằm đánh giá mức độ biết, hiểu và vận dụng những kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 12 của chương III.
- Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học và việc xác định kết quả, thực hành.
- Đánh giá ý thức chuẩn bị, chấp hành nội qui, hứng thú học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK, SGV, phòng máy.
- Chuẩn bị và photo sẵn cho mỗi HS một đề kiểm tra 1 tiết.
- Chuẩn bị hình ảnh minh họa đi kèm.
2. Học sinh:
- Xem lại tất cảc các nội dung đã được học từ bài 9 đến 12 của chương III.
- Rèn luyện kỹ năng gõ bàn phím 10 ngón.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
- Sắp xếp chỗ ngồi.
- Ổn định chỗ ngồi và nhận đề kiểm tra trắc nghiệm.
2. Tiến trình thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TG
Hoạt động 1: Bắt đầu làm bài kiểm tra.
Gọi học sinh vào phòng máy chia mỗi lớp 2 ca sắp xếp chỗ ngồi yêu cầu học sinh cất tập sách vào và phát cho mỗi học sinh một đề.
- Yêu cầu học sinh xem đề nếu có chỗ nào mất chữ hoặc không rõ thì báo lại cho giáo viên.
Bắt đầu tính giờ làm bài.
Quan sát và nhắc nhở những học sinh chưa nghiêm túc khi làm bài.
- Sau thời gian 45 phút thì thu bài.
- Học sinh nhận đề.
- Chuẩn bị USB chép File hình ảnh do giáo viên cung cấp.
- Xem sơ lượt đề kiểm tra và báo cho giáo viên nếu không rõ.
Làm bài trên đề kiểm tra.
Lưu bài theo yêu cầu (Slide 10)
Ngồi tại chỗ giáo viên thu bài xong mới ra về.
- Nộp bài cho giáo viên khi hết giờ.
2’
40’
Hoạt động 2: Dặn dò
Nhận xét tiết kiểm tra.
- Dặn học sinh về xem trước thực hành số 10 (Tiếp theo): “Thực hành tổng hợp”
- Lưu ý học sinh kiểm tra chưa tốt còn lơ là ham chơi, những học sinh thường trốn học cúp tiết.
Nghe giáo viên nhận xét dặn dò công việc chuẩn bị tuần sau.
- Chuẩn bị tốt sưu tầm hình ảnh minh họa trên mạng Internet
1’
NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
MÔN: TIN HỌC - KHỐI 9
NĂM HỌC: 2009 – 2010
(((
Chủ đề chính
Yêu cầu
Bài trình chiếu
Nhập đầy đủ nội dung: 5 đ
Màu sắc trên trang chiếu
Định dạng màu sắc phân biệt màu chữ màu nền nổi bật nội dung:1 đ
Thêm hình ảnh vào trang chiếu
Chèn hình ảnh phù hợp bố trí hợp lý: 2 đ
Tạo hiệu ứng động
Hiệu ứng chuyển trang, các đối tượng khác phù hợp: 2 đ
Tổng
10 Điểm
KẾT QUẢ THỐNG KÊ ĐIỂM
-----o0o-----
Lớp
Giỏi (8 (10 )
Khá (6.5 (7.9)
TB (5(6.4)
Yếu (4.9(0)
91
92
93
94
95
96
97
98
IV. Nhận xét, rút kinh nghiệm:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Hoài Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)