Tin học 10 hk2

Tuần …
Ngày dạy … / …/ ……
Tiết PPCT: …

Chương 3:
SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiết 1)

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Biết các đơn vị xử lý trong văn bản
Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt.
2. Kỹ năng
Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt.
3. Thái độ
Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt
Hoạt động của thầy và trò







1. Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Soạn thảo văn bản là công việc liên quan đến văn bản như: Đơn từ, thông báo, sách,...

Vậy: Hệ soạn thảo văn bản là một phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện các thao tác liên quan đến công việc soạn văn bản.

Một số hệ trợ giúp soạn thảo văn bản: MS Word, MS Excel, Notepad,....
a. Nhập và lưu trữ văn bản
Cho phép đưa nội dung văn bản vào máy tính và cho phép lưu trữ nội dung vừa đưa vào.
b. Sửa đổi văn bản
Sửa đổi ký tự, câu từ, cấu trúc.

c. Trình bày văn bản
Khả năng định dạng ký tự: Cỡ chữ, kiểu chữ, mầu chữ, phông chữ,...
Định dạng đoạn văn bản: Căn lề, khoảng cách các đoạn, khoảng cách các dòng,...
Định dạng trang giấy: Cỡ giấy, chiều giấy, khoảng cách lề,....

d. Một số chức năng khác
Tìm kiếm và thay thế, gõ tắt, tạo bảng và tính toán, sắp xếp trên bảng, đánh số trang, ....
GV: Trong cuộc sống thường nhật chúng ta tiếp xúc rất nhiều với sách, vở, báo, thông báo... tất cả người ta gọi chung là văn bản. Vậy soạn thảo văn bản là gì? Hệ soạn thảo văn bản là gì? Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu.

GV: Em hãy so sánh văn bản soạn thảo bằng bằng máy và viết tay?
HS trả lời:

GV: Em hãy kể tên những hệ trợ giúp soạn thảo văn bản mà em biết?
HS trả lời:


HS nghe giảng và ghi bài

GV: Theo các em thì nó sẽ cho sửa đổi những thành phần nào của văn bản?
HS trả lời: toàn bộ
GV: Cho HS quan sát SGK trang 93 và mời học sinh nhận xét
HS nhận xét: trình bày văn bản có định dạng ký tự, đoạn văn, trang giấy.

HS nghe giảng và ghi bài.


GV: Ngoài một số chức năng đã giới thiệu ở trên thì hệ soạn thảo văn bản còn cung cấp cho chúng ta một số chức năng nâng cao khác.
GV: trình chiếu và thao tác một số chức năng của hệ soạn thảo đã nêu ở trên.
HS quan sát.


3. Củng cố dặn dò
HS nhắc lại: một số chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản, một số hệ soạn thảo thường dùng.

IV. RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Chơn Thành, ngày … tháng … năm ……
Kí duyệt của tổ trưởng

Tuần …
Ngày dạy … / …/ ……
Tiết PPCT: …

Chương 3:
SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiết 2)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Biết các đơn vị xử lý trong văn bản
Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt.
2. Kỹ năng
Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt.
3. Thái độ
Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ
Hãy kể tên một số hệ trợ giúp soạn thảo văn bản và nêu một số chức năng chung của chúng?