Tin 9_tiết 19,20

TUầN 10: Ngày soạn: 15/10/2009
TIếT 19:
BÀI THỰC HÀNH 4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Làm quen với phần mềm kompozer.
- Biết trước khi tạo một trang web cần phải xác định được những nội dung nào.
2. Kỹ Năng
- Luyện kĩ năng làm quen với các thao tác chính của phần mềm kompozer.
3. Thái độ
- Nghiêm túc và tuân theo mọi hướng dẫn trong phòng máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy tính có cài đặt phần mềm kompozer.
2. Học sinh: Sách, vở, bút, thước dài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(2’)
- Em hãy nêu cách để khởi động phần mềm kompozer?
- Nhận xét câu trả lời của bạn?
- Nhận xét và ghi điểm.
3. Nội dung bài dạy:
Hoạt động 1: Nội dung (12’)
- Yêu cầu hs nêu các bước trước khi bắt đầu tạo một trang web?
- Vì sao lại phải tiến hành theo từng bước như vậy?
- Theo em trước khi tạo trang web nếu thiếu một trong các bước đó có được không?
- Vậy trong các nội dung a, b, c, d thì nội dung nào là quan trong nhất? Vì sao?
Hoạt động 2: Bài 1: Khởi động và tìm hiểu kompozer (24’)
- Yêu cầu hs khởi động máy tính.
- Quan sát biểu tượng của phần mềm kompozer trên màn hình nền và khởi động phần mềm.
- Tìm hiểu phần mềm kompozer các nút lệnh và chức năng của chúng.
- So sánh màn hình của kompozer và màn hình của word? Hoạt động theo nhóm trong 3 phút.
- Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác nhận xét.
- Yêu cầu hs mở word ra và kiểm chứng lại.
- Gõ một vài từ sau đó sử dụng các nút lệnh như mục 3 để định dạng và quan sát.
- Quan sát và hướng dẫn thường xuyên cho hs.
- Nháy vào các nút lệnh
để chèn hình ảnh và nút lệnh
để tạo liên kết rồi quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra.
- Quan sát và hướng dẫn thường xuyên cho hs.
GV: Yêu cầu hs đổi chỗ cho nhau để thực hành.

- Thoát khởi kompozer nhưng không lưu lại nội dung của trang web.
- Yêu cầu hs thoát các chương trình đang chạy và tắt máy.
IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (4’)
- Nêu các bước cần phải làm trước khi tiến hành tạo một trang web trên bất kì một phần mềm nào?
- Nêu cách khởi động phần mềm kompozer? Phần mềm kompozer có gì khác không so với word?
- Các nút lệnh để định dạng trên kompozer có cách sử dụng như thế nào đối với word?
- Hai bạn làm một nhóm đọc nội dung bài 2 và làm mục 1 trước ở nhà theo 4 nội dung a, b, c, d.
- Biểu dương một số bạn thực hành tốt và đưa ra một số lỗi mà hs còn mắc phải.
- Nhận xét đánh giá tiết thực hành.

----------------------------------------------------


TUầN 10: Ngày soạn: 15/10/2009
TIếT 20:
BÀI THỰC HÀNH 4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (tt)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết cách xây dựng được một kịch bản cho một trang web theo từng nội dung.
- Tạo được nội dung của một trang web một cách đơn giản.
2. Kỹ Năng
- Luyện kĩ năng sử dụng các nút lệnh để định dạng trên phần mềm kompozer.
3. Thái độ
- Tuân theo mọi hướng dẫn của giáo viên trong phòng máy.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy tính.
2. Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở, thước dài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(2’)
- Em hãy nêu các nội dung trước khi tạo một trang web?
- Nhận xét câu trả lời của bạn?
- Nhận xét và ghi điểm.
Hoạt động : Bài 2: Tạo trang web bằng kompozer (35’)
- Yêu cầu một vài nhóm hs vẽ nội dung của trang web mà mình đã làm ở nhà lên bảng?
- Nhận xét cùng các nhóm khác và bổ sung cho hoàn thiện.
- Yêu