TIN 9 TIẾT 17 ĐẾN 29

Ngày Soạn:
Ngày dạy:
Tiết 17:
Bài thực hành 4
Tạo trang web đơn giản
(T1)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Làm quen với phần mềm Kompozer
2. Kĩ năng: Tạo trang web đơn giản, có liên kết bằng phần mềm Kompozer
3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen với phần mềm Kompozer
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
- Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
Hoạt động của GV và hs
Nội dung ghi bảNG

Hoạt động 1 : Hướng dẫn ban đầu
GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi : Để tạo một trang web chúng ta cần làm gì ?
HS : Cần thực hiện qua 4 bước.
GV : Tại sao phải lựa chọn đề tài ?
HS : Cần lựa chọn những đề tài cần nhiều người quan tâm hoặc đáp ứng nhu cầu thông tin cho nhiều người.
GV : Tại sao phải chuẩn bị nội dung ?
HS : Nội dung phải phù hợp với đề tài và mục đích phổ biến thông tin.
GV: Việc chuẩn bị nội dung gồm những gì?
HS: Biên soạn hoặc sưu tầm, chỉnh sửa (đặc biệt là hình ảnh, âm thanh) để sẵn sàng đưa vào trang web.
GV: Tạo kịch bản nghĩa là làm gì?
HS: Là xác định các trang web cần tạo, nội dung và cách thức bố trí các dạng thông tin trên từng trang web và các liên kết giữa các trang web...
GV: Sau khi chuẩn bị xong thì công việc cuối cùng là lựa chọn phần mềm để tạo trang web.
Các kiến thức cần thiết :

Lựa chọn đề tài.

Chuẩn bị nội dung.



Tạo kịch bản.

Tạo trang web

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
Bài 1:
GV: Yêu cầu HS đọc SGK để ghi nhớ được ý nghĩa các nút lệnh của phần mềm.
HS: Vừa nhìn các nút lệnh và bảng chọn vừa xem sách để hiểu ý nghĩa.
HS có thể định dạng thử văn bản để hiểu rõ hơn.
HS chèn thử hình ảnh và tạo liên kết.

HS thoát khỏi phần mềm
Nội dung thực hành
Bài 1. Khởi động và tìm hiểu Kompozer
Tìm hiểu màn hình làm việc của Kompozer.
Quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
Sử dụng các nút lệnh để định dạng văn bản:
Dùng các nút lệnh:
(để chèn hình ảnh) và
(để tạo liên kết) và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đó.
Thoát khỏi Kompozer, nhưng không lưu trang web.

Bài 2:

HS đọc đề bài SGK
Thảo luận nhóm.
Tiến hành tạo trang web theo các bước.


GV: chiếu bài các nhóm.

HS: Nhóm khác nhận xét.

GV: Chấm điểm các nhóm
Bài 2. Tạo trang web bằng Kompozer
Tạo trang web về câu lạc bộ văn nghệ của lớp. Trang web dự tính sẽ có các thông tin về tên, địa chỉ, địa chỉ E-mail,... của câu lạc bộ, danh sách các thành viên câu lạc bộ và một số thô