Tin 9 _Tiết 10

Tuần 05 - Tiết 10
Ngày dạy: 15/09/2014



Bài thực hành 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN
TRÊN INTERNET


1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động: - Học sinh biết tìm kiếm thông tin trên internet nhờ máy tìm kiếm.
- Học sinh biết và hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin, hình ảnh.
- Học sinh biết truy cập một trang web để tìm hiểu và khám phá thông tin trên trang web đó.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc truy cập một trang web bất kì; sử dụng thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox; sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo việc truy cập một trang web bất kì; sử dụng thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox; sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành các bài tập 4 và 5
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Giáo án, mạng Internet.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Không kiểm tra miệng.
Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC


Hoạt động 1: Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học (17’)

Gv: Gọi Hs đọc đề của bài tập 4
Hs: Đọc đề.
Gv: Cho học sinh thực hiện hiện tìm kiếm thông tin thông trên www.google.com.vn.
Gv: Cho hs khác tổ nhận xét.
Hs: Nhận xét.
Gv: Nhận xét, sửa bài
Hs: Lắng nghe, ghi nhớ.


Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học:

-Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong những lĩnh vực khác nhau của đời sống. Lưu thông tin tra cứu được vào tệp nhờ Word.
-Có thể dùng các từ khoá sau: tin học, ứng dụng, "ứng dụng của tin học",... Sử dụng thêm các từ khoá khác theo từng lĩnh vực ứng dụng để thu hẹp phạm vi tìm kiếm, ví dụ: "nhà trường", "dạy và học", "văn phòng",...

Hoạt động 2: Tìm kiếm hình ảnh (18’)

Gv: Gọi Hs đọc đề của bài tập 2
Hs: Đọc đề.
Gv: Cho học sinh thực hiện hiện tìm kiếm thông tin hình ảnh thông qua các từ khóa lịch sử phát triển máy tính, các loài hoa đẹp, di tích lịch sử Hà Nội,...
Gv: Cho hs nhận xét.
Hs: Nhận xét.
Gv: Nhận xét, sửa bài
Hs: Lắng nghe, ghi nhớ.

Bài 5. Tìm kiếm hình ảnh:
-Để tìm kiếm hình ảnh bằng máy tìm kiếm Google, sau khi truy cập trang web www.google.com, chọn mục Hình ảnh và gõ từ khoá vào ô tìm kiếm để tìm những hình ảnh có liên quan đến từ khoá.
-Hãy sử dụng Google để tìm kiếm các hình ảnh liên quan đến một số vấn đề như: lịch sử phát triển máy tính, các loài hoa đẹp, di tích lịch sử Hà Nội,... và lưu lại hình ảnh tìm được


Tổng kết. (5’)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (3’)
Đối với bài học ở tiết này:
Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
Thực hành lại các bài tập nếu có điều kiện.
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước các nội dung bài 4: Tìm hiểu thư điện tử để chuẩn bị cho tiết sau.
+ Thư điện tử là gì?.
5. PHỤ LỤC.



----------(((((----------