Tin 9 :tiet 1-22(Da sua)
Chia sẻ bởi Đậu Thanh Quân |
Ngày 06/11/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Tin 9 :tiet 1-22(Da sua) thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH BỘ MÔN
Mục đích - yêu cầu:
Giúp cho học sinh lớp 9 tiếp tục làm quen với mạng máy tính và mạng internet
Cung cấp cho HS một số kiến thức, kĩ năng cơ bản, phổ thông về mạng và Internet
Học sinh có khả năng sử dụng được máy tính để truy internet, Sữ dụng được phần mềm Kompozer để thiết kế một trang web, sữ dụng được Phần mềm trình chiếu để tạo một trình chiếu đơn giản
Giúp cho học sinh thấy được tầm quan trọng của môn học đối với thực tiễn, và sự liên quan của môn học đối với đời sống xã hội.
Học sinh nhận thức và vận dụng vào thực tế
Kết quả của lớp dạy năm lớp 8 (2008 - 2009
Lớp
Sỹ số
Giỏi
Khá
T.Bình
Yếu
GVCN
82
41
4
18
17
2
83
37
3
14
16
4
84
40
2
20
17
1
85
35
4
22
9
0
tiêu năm học 2009 - 2010:
Lớp
Sỹ số
Giỏi
Khá
T.Bình
Yếu
GVCN
92
39
5
20
14
0
93
37
4
20
13
0
94
40
4
22
14
0
95
35
5
25
5
0
Thuận lợi và khó khăn:
Thuận lợi:
Đa số học sinh ngoan, có ý thức học tập cao.
Học sinh có hứng thú với môn học vì có ý nghĩa thực tế cao, phù hợp với xu hướng hiện tại của xã hội
Khó khăn:
Điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường còn khó khăn, phòng học không đủ nên không có phòng học lý thuyết
Trường đang phải xây dựng mới nên việc dạy và học của GV cùng HS gặp nhiều khó khăn
Đa số học sinh ở xa, gia đình khó khăn nên chưa có điều kiện tiếp xúc với máy tính, Internet nên mọi thao tác trên máy còn chưa được chuyên nghiệp.
Học sinh đa số không có máy tính để thực hành các bài tập về nhà.
Biện pháp
Chọn cán sự bộ môn để hổ trơ và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho giáo viên trong quá trình giảng dạy.
Giáo viên nên ra bài tập ngắn gọn nhưng thể hiện đầy đủ nội dung để học sinh có thể thực hành ngay tại lớp trong giờ thực hành.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CẨM MỸ
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN TIN HỌC 9
(Áp dụng từ năm học 2009-2010)
Cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kì I : 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì II : 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
HỌC KÌ I
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
CHƯƠNG I. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
1
01, 02
Bài 1. Mạng máy tính và internet
2
03, 04
Bài 2. Mạng thông tin toàn cầu internet
3
05, 06
Bài 3. Tổ chức và truy cập thông tin trên internet
4
07, 08
Bài thực hành 1.Sử dung trình duyệt để truy cập Web
5
09, 10
Bài thực hành 2.Tìm kiếm thông tin trên internet
06
11, 12
Bài 4.Tìm hiểu thư điện tử
07
13, 14
Bài thực hành 3. Sử dụng thư điện tử
08
15, 16
Bài 5.Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
09
17, 18
Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản
10
19, 20
Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản
11
21
22
Bài tập và ôn tập
Kiểm tra lí thuyết (1 tiết)
CHƯƠNG II. MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA TIN HỌC
12
23, 24
Bài 6. Bảo vệ thông tin máy tính
13
25, 26
Bài thực hành 5. Sao lưu dự phòng và quét vius
14
27, 28
Bài 7. Tin học và xã hội
CHƯƠNG III. PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU
15
29, 30
Bài 8.Phần mềm trình chiếu là gì?
16
31, 32
Bài 9.Bài trình chiếu
17
18
19
33
34, 34bis
Bài tập và ôn tập
Kiểm tra thực hành (1 tiết)
35, 35bis
Ôn tập
36
Mục đích - yêu cầu:
Giúp cho học sinh lớp 9 tiếp tục làm quen với mạng máy tính và mạng internet
Cung cấp cho HS một số kiến thức, kĩ năng cơ bản, phổ thông về mạng và Internet
Học sinh có khả năng sử dụng được máy tính để truy internet, Sữ dụng được phần mềm Kompozer để thiết kế một trang web, sữ dụng được Phần mềm trình chiếu để tạo một trình chiếu đơn giản
Giúp cho học sinh thấy được tầm quan trọng của môn học đối với thực tiễn, và sự liên quan của môn học đối với đời sống xã hội.
Học sinh nhận thức và vận dụng vào thực tế
Kết quả của lớp dạy năm lớp 8 (2008 - 2009
Lớp
Sỹ số
Giỏi
Khá
T.Bình
Yếu
GVCN
82
41
4
18
17
2
83
37
3
14
16
4
84
40
2
20
17
1
85
35
4
22
9
0
tiêu năm học 2009 - 2010:
Lớp
Sỹ số
Giỏi
Khá
T.Bình
Yếu
GVCN
92
39
5
20
14
0
93
37
4
20
13
0
94
40
4
22
14
0
95
35
5
25
5
0
Thuận lợi và khó khăn:
Thuận lợi:
Đa số học sinh ngoan, có ý thức học tập cao.
Học sinh có hứng thú với môn học vì có ý nghĩa thực tế cao, phù hợp với xu hướng hiện tại của xã hội
Khó khăn:
Điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường còn khó khăn, phòng học không đủ nên không có phòng học lý thuyết
Trường đang phải xây dựng mới nên việc dạy và học của GV cùng HS gặp nhiều khó khăn
Đa số học sinh ở xa, gia đình khó khăn nên chưa có điều kiện tiếp xúc với máy tính, Internet nên mọi thao tác trên máy còn chưa được chuyên nghiệp.
Học sinh đa số không có máy tính để thực hành các bài tập về nhà.
Biện pháp
Chọn cán sự bộ môn để hổ trơ và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho giáo viên trong quá trình giảng dạy.
Giáo viên nên ra bài tập ngắn gọn nhưng thể hiện đầy đủ nội dung để học sinh có thể thực hành ngay tại lớp trong giờ thực hành.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CẨM MỸ
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN TIN HỌC 9
(Áp dụng từ năm học 2009-2010)
Cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kì I : 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì II : 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
HỌC KÌ I
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
CHƯƠNG I. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
1
01, 02
Bài 1. Mạng máy tính và internet
2
03, 04
Bài 2. Mạng thông tin toàn cầu internet
3
05, 06
Bài 3. Tổ chức và truy cập thông tin trên internet
4
07, 08
Bài thực hành 1.Sử dung trình duyệt để truy cập Web
5
09, 10
Bài thực hành 2.Tìm kiếm thông tin trên internet
06
11, 12
Bài 4.Tìm hiểu thư điện tử
07
13, 14
Bài thực hành 3. Sử dụng thư điện tử
08
15, 16
Bài 5.Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
09
17, 18
Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản
10
19, 20
Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản
11
21
22
Bài tập và ôn tập
Kiểm tra lí thuyết (1 tiết)
CHƯƠNG II. MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA TIN HỌC
12
23, 24
Bài 6. Bảo vệ thông tin máy tính
13
25, 26
Bài thực hành 5. Sao lưu dự phòng và quét vius
14
27, 28
Bài 7. Tin học và xã hội
CHƯƠNG III. PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU
15
29, 30
Bài 8.Phần mềm trình chiếu là gì?
16
31, 32
Bài 9.Bài trình chiếu
17
18
19
33
34, 34bis
Bài tập và ôn tập
Kiểm tra thực hành (1 tiết)
35, 35bis
Ôn tập
36
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đậu Thanh Quân
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)