Tin 9 (tiet 1- 10)

Tuần: 26 Ngày soạn: 26/02/2010
Ngày dạy: 02/3/2010
Tiết số: 49
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (T1)

I. Mục tiêu:
- Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiếu.
- Có kĩ năng tạo hiệu ứng động cho trang chiếu.
- Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh.
II. Phương pháp:
- Vấn đáp, thực hành.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Nội dung bài, máy tính, SGK.
- Học sinh: Xem trước nội dung của các bài thực hành, SGK.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ:
- Hãy cho biết các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu như thế nào?
- Nên sử dụng các hiệu ứng động ở mức độ như thế nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung


GV: Giới thiệu mục đích bài thực hành và kiến thức liên quan
HS: Chú ý lắng nghe
GV: Gợi nhớ cho học sinh các kiến thức đã học.
HS: Nhớ lại kiến thức cũ, trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra

GV: Trình bày mẫu các thao tác theo tuần tự như trên.
HS: Quan sát các bước giáo viên làm mẫu, ghi nhớ.



GV: Phân công vị trí thực hành theo nhóm
HS: Ngồi thực hành theo nhóm
GV: Giao bài tập sách giáo khoa cho học sinh
HS: Nhận bài tập, đọc đề bài đưa ra các câu hỏi (nếu cần).
GV: Quan sát, đôn đốc, nhắc nhở, hướng dẫn học sinh làm bài.
HS: Làm bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.

1. Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu




+ Cách khởi động chương trình Power point.
+ Cách nhập dữ liệu
+ Thao tác hiệu ứng động




2. Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên





+ Bài 1: Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu
Cách tạo hiệu ứng:
- Chọn trang trình chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn.
- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Animation Schemes.
- Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải của cửa sổ.







4. Củng cố :
- Nhận xét đánh giá lại tiết thực hành.
- Cho học sinh tắt máy và kết thúc tiết thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị phần còn lại Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.

 Tuần: 26 Ngày soạn: 26/02/2010
Ngày dạy: 02/3/2010
Tiết số: 50

HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (T2)

I. Mục tiêu:
- Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiếu.
- Có kĩ năng tạo hiệu ứng động cho trang chiếu.
- Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh.
II. Phương pháp:
- Vấn đáp, thực hành.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Nội dung bài, máy tính, SGK.
- Học sinh: Xem trước nội dung của các bài thực hành, SGK.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ:
- Hãy cho biết các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu như thế nào?
- Nên sử dụng các hiệu ứng động ở mức độ như thế nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung


GV: Giao bài tập sách giáo khoa cho học sinh
HS: Nhận bài tập, đọc đề bài đưa ra các câu hỏi (nếu cần