Tin 8 tiết 18

Ngày soạn: 02.10.2013
Ngày giảng 8A3: 8A4:

Tiết 18 - LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT
(tiếp theo)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết sử dụng phần mềm Finger Break Out để luyện gõ mười ngón
- Tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn luyện gõ bàn phím.
- Thiết đặt các thông số để chơi và hoàn thành được trò chơi ở mức đầu tiên.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh và chính xác.
3. Thái độ
- Cẩn thận, nghiêm túc luyện tập từ dễ đến khó.
- Phát triển tư duy, phản xạ nhanh.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Finger break out
2. Học sinh: SGK, vở ghi, đọc tiếp bài “Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out”
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp
8A1 8A2
8A3 8A3
2. Kiểm tra bài cũ
? Nêu cách sử dụng phần mềm Finger Break Out để luyện gõ phím?
3. Bài mới

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK tìm hiểu cách sử dụng phần mềm.
HS đọc thông tin trong SGK
GV hướng dẫn cách chơi, nêu nhiệm vụ của người chơi
HS chú ý theo dõi
? Em hãy nêu cách điều khiển thanh bắn
HS: ...







GV yêu cầu học sinh khởi động phần mềm
HS: Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm
trên màn hình Desktop để khởi động theo yêu cầu của giáo viên.

GV tổ chức cho các nhóm thi xem ai ghi điểm nhiều hơn.
HS mỗi nhóm cử ra một người chơi.
HS Quan sát và ghi nhận điểm số.
GV điều khiển thứ tự và thời gian chơi.
HS tự đánh giá nhóm của nhau.
GV Là trọng tài xem xét và đánh giá kết quả


3. Hướng dẫn sử dụng

- Nhiệm vụ của người chơi là phải bắn phá các ô có dạng


- Điều khiển thanh ngang và bắn những quả cầu nhỏ bằng các phím tương ứng.

- Không được để quả cầu lớn
“chạm đất”
- Ở các mức khó hơn, không được để các con vật lạ
chạm vào thanh ngang

* Thực hành
+ Khởi động phần mềm
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm
trên màn hình


+ Thực hành luyện gõ mười ngón trên phần mềm.




4. Củng cố
? Nêu các lưu ý khi sử dụng phần mềm để luyện gõ phím?
- GV Nhận xét và đánh giá tiết thực hành.
5. Hướng dẫn tự học
- Chuẩn bị nội dung bài 5, giờ sau học tại phòng máy chiếu.
IV. Rút kinh nghiệm