Tin 12 T28
Chia sẻ bởi Nguyễn |
Ngày 26/04/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Tin 12 T28 thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn
...../....../.......
Tiết 28: Bài tập và thực hành 7:
Mẫu hỏi trên nhiều bảng
Ngày giảng
...../....../.......
A. Phần chuẩn bị
I . Mục tiêu
1. Về kiến thức:
- Tạo mẫu mẫu hỏi, kiết xuất thông tin từ nhiều bảng.
2. Kỹ năng:
- Củng cố và rèn luyện kỹ năng tạo mẫu hỏi.
3. Thái độ: Thấy được ý nghĩa của việc sử dụng mẫu hỏi. Học tập nghiêm túc, say mê hứng thú học tập bộ môn.
II. Phần chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý khách hàng: gv biên soạn)
Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
B. Phần thể hiện trên lớp
ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
Nội dung bài mới:
Hoạt động 1 ( 42 phút) Làm bài thực hành
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 1: Mở CSDL
KINH_DOANH
từ các bài thực hành trước. Sử dụng hai bảng HOA_DON và MAT_HANG, dùng hàm Count lập mẫu hỏi liệt kê các loại mặt hàng (Theo tên mặt hàng) cùng số lân được đặt.
Mẫu hỏi:
Kết quả:
- Hãy nhắc lại cách tạo mẫu hỏi trên môt bảng?
- Phân tích yêu cầu của đề bài cần sử dụng kết xuất thông tin ở nhiều bảng
- Làm mẫu và hướng dẫn.
- Yêu cầu HS tự thực hiện lại các thao tác theo hướng dẫn trong SGK để tạo được mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm.
- Giải đáp những thắc mắc và hướng dẫn lại cho những HS yếu.
- Yêu cầu HS tự tạo mẫu hỏi có gộp nhóm theo yêu cầu của đề bài.
- Cần chọn đúng hàm gộp (MAX) và cần chọn đúng các trường để đưa vào mẫu hỏi.
- Minh hoạ trên máy tính với việc đặt câu hỏi gợi ý?
- Hướng dẫn lại cho những HS còn chưa làm được.
- Trả lời câu hỏi
- Chú ý nghe giảng
- Tự thực hành trên máy tính của mình theo sự hướng dẫn của GV.
- Chỉnh sửa lại mẫu hỏi cho đúng mẫu.
- Tự thực hiện trên máy tính của mình.
- Trả lời câu hỏi.
- Thực hiện và lưu trữ vào máy tính của mình
Hoạt động 3 (2 phút) Củng cố
Các thao tác khi tạo mẫu hỏi.
Cách gộp nhóm đơn giản.
Hoạt động 3 (1 phút) HD Học sinh học và làm bài tập
Học bài cũ.
Làm lại bài 1 bài thực hành 7.
...../....../.......
Tiết 28: Bài tập và thực hành 7:
Mẫu hỏi trên nhiều bảng
Ngày giảng
...../....../.......
A. Phần chuẩn bị
I . Mục tiêu
1. Về kiến thức:
- Tạo mẫu mẫu hỏi, kiết xuất thông tin từ nhiều bảng.
2. Kỹ năng:
- Củng cố và rèn luyện kỹ năng tạo mẫu hỏi.
3. Thái độ: Thấy được ý nghĩa của việc sử dụng mẫu hỏi. Học tập nghiêm túc, say mê hứng thú học tập bộ môn.
II. Phần chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý khách hàng: gv biên soạn)
Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
B. Phần thể hiện trên lớp
ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
Nội dung bài mới:
Hoạt động 1 ( 42 phút) Làm bài thực hành
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
Bài 1: Mở CSDL
KINH_DOANH
từ các bài thực hành trước. Sử dụng hai bảng HOA_DON và MAT_HANG, dùng hàm Count lập mẫu hỏi liệt kê các loại mặt hàng (Theo tên mặt hàng) cùng số lân được đặt.
Mẫu hỏi:
Kết quả:
- Hãy nhắc lại cách tạo mẫu hỏi trên môt bảng?
- Phân tích yêu cầu của đề bài cần sử dụng kết xuất thông tin ở nhiều bảng
- Làm mẫu và hướng dẫn.
- Yêu cầu HS tự thực hiện lại các thao tác theo hướng dẫn trong SGK để tạo được mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm.
- Giải đáp những thắc mắc và hướng dẫn lại cho những HS yếu.
- Yêu cầu HS tự tạo mẫu hỏi có gộp nhóm theo yêu cầu của đề bài.
- Cần chọn đúng hàm gộp (MAX) và cần chọn đúng các trường để đưa vào mẫu hỏi.
- Minh hoạ trên máy tính với việc đặt câu hỏi gợi ý?
- Hướng dẫn lại cho những HS còn chưa làm được.
- Trả lời câu hỏi
- Chú ý nghe giảng
- Tự thực hành trên máy tính của mình theo sự hướng dẫn của GV.
- Chỉnh sửa lại mẫu hỏi cho đúng mẫu.
- Tự thực hiện trên máy tính của mình.
- Trả lời câu hỏi.
- Thực hiện và lưu trữ vào máy tính của mình
Hoạt động 3 (2 phút) Củng cố
Các thao tác khi tạo mẫu hỏi.
Cách gộp nhóm đơn giản.
Hoạt động 3 (1 phút) HD Học sinh học và làm bài tập
Học bài cũ.
Làm lại bài 1 bài thực hành 7.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)