Tin 11-k2-S 8
Chia sẻ bởi Mười Hai T Tvqn |
Ngày 26/04/2019 |
43
Chia sẻ tài liệu: Tin 11-k2-S 8 thuộc Tin học 11
Nội dung tài liệu:
Sở GD-ĐT Bình Định KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC KHỐI 11
Trường THPT Nguyễn Du Năm học 2010-2011
Đề thi chính thức (Thời gian 45 phút )
1.Mục tiêu cần đánh giá
Kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh về:
+ Vai trò, đặc điểm và các thao tác với tệp.
+ Chương trình con, cấu trúc và mối quan hệ giữa các loại tham số.
2.Mục đích yêu cầu của đề:
-Kiến thức:
+ Biết đặc điểm, vai trò, các thủ tục và hàm thường dùng khi xử lí dữ liệu kiểu tệp văn bản.
+ Biết khái niệm chương trình con và phân biệt được giữa hàm và thủ tục.
+Biết nhận biết các loại tham số và phân biệt giữa các loại biến.
-Kỹ năng:
+ Khai báo được biến tệp văn bản, sử dụng được các thao tác và các hàm khi làm việc với tệp.
+ Nhận biết các loại tham số, các loại biến, nhận biết kết quả khi sử dụng thủ tục trong chương trình chính.
3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung -Chủ đề
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
1.Tệp và thao tác với tệp
Đặc điểm, vai trò
Câu 3
0.25
Câu 1a 1.0
Câu 4
0.25
3
1.5
Thao tác
Câu 2,6,7
0.75
Câu 1,5,8,9
1.0
Câu 3
2.0
8
3.75
2.Chương trình con và phân loại
Câu 10, 11
0.5
Câu 1b
1.0
3
1.5
3.Cách viết và sử dụng chương trình con
Câu 2a
1.5
Câu 2b, câu 4
1.5
3
3
4.Thư viện chương trình con chuẩn
Câu 12
0.25
1
0.25
Tổng số
7
1.75
2
2.0
5
1.25
1
1.5
3
3.5
18
10
4.Nội dung đề kiểm tra:
A. TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) gồm 12 câu, mỗi câu 0,25 điểm.
Chọn câu trả lời đúng nhất và điền đáp án tương ứng vào bảng
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
Câu 1: Để ghi giá trị biến x vào tệp văn bản đã được gắn tên cho biến tệp f, ta dùng thủ tục nào sau đây?
A.Read(f,x) B.Write(f,x) C.Read(x,f) D.Write(x,f)
Câu 2:Hàm EOF(f) nhận giá trị TRUE khi con trỏ ở vị trí nào?
A.Đầu tệp B. Cuối dòng C. Cuối tệp D. Đầu dòng
Câu 3: Dữ liệu kiểu tệp được lưu trữ lâu dài ở đâu?
A.Bộ nhớ trong B.Bộ nhớ ngoài C.Ram D.Đĩa mềm
Câu 4: Việc đọc dữ liệu từ tệp văn bản giống như thao tác nào sau đây?
A.Nhập dữ liệu từ bàn phím B.Ghi dữ liệu ra màn hình
C.Gắn biến tệp cho tên tệp D.Cả a,b và C
Câu 5: Thủ tục REWRITE(f) có tác dụng gì?
A.Mở tệp để ghi dữ liệu B.Mở tệp để đọc dữ liệu
C.Ghi dữ liệu vào tệp D.Đọc dữ liệu từ tệp
Câu 6: Để gắn tên tệp DATA.OUT trong ổ đĩa C cho biến tệp f , thủ tục nào sau đây là viết đúng?
A. Assign(f,DATA.OUT); B.Assign(‘DATA.OUT’,f)
C.Assign(f,C:DATA.OUT) D.Assign(f,’C:DATA.OUT’);
Câu 7: Để khai báo hai biến tệp f1 và f2 ta khai báo như thế nào?
A. f1,f2: Text; B.Var f1, f2: text; C.Var f1:text; Var f2: text; D.Var f1;
Trường THPT Nguyễn Du Năm học 2010-2011
Đề thi chính thức (Thời gian 45 phút )
1.Mục tiêu cần đánh giá
Kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh về:
+ Vai trò, đặc điểm và các thao tác với tệp.
+ Chương trình con, cấu trúc và mối quan hệ giữa các loại tham số.
2.Mục đích yêu cầu của đề:
-Kiến thức:
+ Biết đặc điểm, vai trò, các thủ tục và hàm thường dùng khi xử lí dữ liệu kiểu tệp văn bản.
+ Biết khái niệm chương trình con và phân biệt được giữa hàm và thủ tục.
+Biết nhận biết các loại tham số và phân biệt giữa các loại biến.
-Kỹ năng:
+ Khai báo được biến tệp văn bản, sử dụng được các thao tác và các hàm khi làm việc với tệp.
+ Nhận biết các loại tham số, các loại biến, nhận biết kết quả khi sử dụng thủ tục trong chương trình chính.
3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung -Chủ đề
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
1.Tệp và thao tác với tệp
Đặc điểm, vai trò
Câu 3
0.25
Câu 1a 1.0
Câu 4
0.25
3
1.5
Thao tác
Câu 2,6,7
0.75
Câu 1,5,8,9
1.0
Câu 3
2.0
8
3.75
2.Chương trình con và phân loại
Câu 10, 11
0.5
Câu 1b
1.0
3
1.5
3.Cách viết và sử dụng chương trình con
Câu 2a
1.5
Câu 2b, câu 4
1.5
3
3
4.Thư viện chương trình con chuẩn
Câu 12
0.25
1
0.25
Tổng số
7
1.75
2
2.0
5
1.25
1
1.5
3
3.5
18
10
4.Nội dung đề kiểm tra:
A. TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) gồm 12 câu, mỗi câu 0,25 điểm.
Chọn câu trả lời đúng nhất và điền đáp án tương ứng vào bảng
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
Câu 1: Để ghi giá trị biến x vào tệp văn bản đã được gắn tên cho biến tệp f, ta dùng thủ tục nào sau đây?
A.Read(f,x) B.Write(f,x) C.Read(x,f) D.Write(x,f)
Câu 2:Hàm EOF(f) nhận giá trị TRUE khi con trỏ ở vị trí nào?
A.Đầu tệp B. Cuối dòng C. Cuối tệp D. Đầu dòng
Câu 3: Dữ liệu kiểu tệp được lưu trữ lâu dài ở đâu?
A.Bộ nhớ trong B.Bộ nhớ ngoài C.Ram D.Đĩa mềm
Câu 4: Việc đọc dữ liệu từ tệp văn bản giống như thao tác nào sau đây?
A.Nhập dữ liệu từ bàn phím B.Ghi dữ liệu ra màn hình
C.Gắn biến tệp cho tên tệp D.Cả a,b và C
Câu 5: Thủ tục REWRITE(f) có tác dụng gì?
A.Mở tệp để ghi dữ liệu B.Mở tệp để đọc dữ liệu
C.Ghi dữ liệu vào tệp D.Đọc dữ liệu từ tệp
Câu 6: Để gắn tên tệp DATA.OUT trong ổ đĩa C cho biến tệp f , thủ tục nào sau đây là viết đúng?
A. Assign(f,DATA.OUT); B.Assign(‘DATA.OUT’,f)
C.Assign(f,C:DATA.OUT) D.Assign(f,’C:DATA.OUT’);
Câu 7: Để khai báo hai biến tệp f1 và f2 ta khai báo như thế nào?
A. f1,f2: Text; B.Var f1, f2: text; C.Var f1:text; Var f2: text; D.Var f1;
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mười Hai T Tvqn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)