Tin 10 tuần 5

BÀI THỰC HÀNH SỐ 2
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (T2)


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Học sinh làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột.
2. Kĩ năng
- Khởi động/ tắt máy tính.
- Thực hiện được 1 số thao tác đơn giản: sử dụng được bàn phím, chuột
- Phân biệt được các nhóm phím.
3.Thái độ:
- Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người.
- Ý thức chấp hành nội quy phòng máy tính.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nội dung phòng máy
Thiết bị: Phòng máy thực hành
2. Học sinh: SGK, phần giao nhiệm vụ về nhà.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC
Kiểm tra bài cũ: 5’
Lồng vào nội dung thực hành.
2. Giới thiệu bài mới:
3. Tổ chức hoạt động dạy – học
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiến thức cơ bản

5’







10’





15’






5’
HS: Lắng nghe

Hs ngồi đúng vị trí

Hs thực hành theo yêu cầu của gv

Hs quan sát, lắng nghe yêu cầu.


Hs mở chương trình word.
Mỗi nhóm gõ danh sách họ tên HS trong nhóm của mình.

Hs thực hành gõ văn bản.
Trao đổi, hướng dẫn cho các bạn chưa làm được.
Hs phân biệt gõ một phím và tổ hợp phím.
Sử dụng chuột: Nháy chuột, nháy đúp chuột, di chuyển chuột.

Hs lắng nghe, quan sát gv điều chỉnh các sai sót.



Hs thoát word.
Tắt máy
GV: Phân công 2 hoặc 3 em ngồi chung một máy và phổ biến nội qui phòng máy.
( Tổ chức lớp thành 4 nhóm theo từng dãy máy trong phòng.
GV: Cho học sinh cách mở máy tính, màn hình.
Gv Dùng phần mềm netop school hướng dẫn HS thực hiện chương trình MS Word, để thực hành các thao tác với bàn phím và chuột.)
Gv yêu cầu:
( Hs mở word bằng cách nháy đúp chuột.
( Tập gõ bàn phím, gõ danh sách họ tên các bạn trong nhóm của mình (có thể không cần gõ dấu tiếng việt)
( Tổ chức mỗi nhóm đánh một đoạn văn bản .
( Trong mỗi nhóm, cho HS đã biết sử dụng hướng dẫn cho các bạn chưa biết, hoán đổi vị trí cho nhau.
( Phân biệt việc gõ một phím và một tổ hợp phím, cách sử dụng chuột.
( GV theo dõi quá trình thực hành, uốn nắn những sai sót.
( Nhận xét kết quả, cho điểm một số HS thực hiện tốt.
( Điều chỉnh các sai sót của HS trong quá trình thực hành.

( Thoát khỏi chương trình word.
( Tắt máy


( Cách khởi động máy.
+ Cách 1: Bật nút Power.





( Nháy đúp chuột vào MS Word.
( Cách nhóm phím
+ Nhóm chữ cái.
+ Nhóm chữ số.
+ Nhóm các dấu.
+ Nhóm phím điều khiển.
+ Nhóm phím chức năng.
( Cách gõ phím
( Cách sử dụng chuột
– Di chuyển chuột
– Kéo thả chuột.
- Nháy đúp chuột.



4. Củng cố - Dặn dò
- Gv cho các nhóm nêu lại cách thực hiện một số công việc:
+ Cách gõ phím, phân biệt việc gõ một phím và một tổ hợp phím .
+ Cách sử dụng chuột.
- Gv sử dụng phần mềm netop school đưa các câu hỏi trắc nghiệm lên màn hình cho hs trả lời.
 * Dặn dò: 3’
- Đọc SGK bài 4 BÀI TOÁN THUẬT TOÁN trả lời các câu hỏi sau:
+ Khái niệm bài toán trong phạm vi tin học.
Để giải được bài toán trong tin học ta cần quan tâm đến những yêu tố nào?
+ Khái niệm thuật toán.


Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (T1)



I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
– Biết khái niệm bài toán và thuật toán.
- Biết được các yếu tố xác định một bài toán.
2. Kĩ năng:
– Xác định được Input và Output của một bài toán.
3. Thái độ:
– Luyện khả năng tư duy lôgic khi giải quyết một vấn đề nào đó.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án điện tử, tổ chức hoạt động nhóm
2.