Tiểu luận văn học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC

(((((((((((


BÀI TIỂU LUẬN
Học phần: THI PHÁP TRONH VĂN HỌC THIẾU NHI



ĐỀ TÀI
Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài

/


Giảng viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện
Lê Thị Hoài Nam Nguyễn Thị Hữu Oanh, Lớp TU3D







Huế, 10/2016



LỜI CẢM ƠN


Để hoàn thành tiểu luận này, em xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Cô LÊ THỊ HOÀI NAM, đã tận tình hướng dẫn trong suốt quá trình viết tiểu luận. Với vốn kiến thức đã nghiên cứu trong quá trình làm bài nó không chỉ là nền tảng cho quá trình nghiên cứu khóa luận sau này mà còn là hành trang quý báu để em bước vào đời một cách vững chắc và tự tin.
Do trình độ lý luận cũng như hiểu biết còn hạn chế nên bài tiểu luận không thể tránh khỏi những thiếu sót, em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của cô để em học thêm được nhiều kinh nghiệm và sẽ hoàn thành tốt hơn bài khóa luận sắp tới.
Sau cùng, em xin kính chúc cô thật dồi dào sức khỏe, thành công trong sư nghiệp cao quý để tiếp tục thực hiện sứ mệnh cao đẹp của mình là truyền đạt kiến thức cho thế hệ mai sau
            Em xin chân thành cám ơn!
Sinh viên
Nguyễn Thị Hưu Oanh

MỤC LỤC
Lời cảm ơn
Mục lục…………………………………………………………………….........1
Mở đầu ………………………………………………………………………….2
1. Lí do chọn đề tài……………………………………………………………...4
2. Lịch sử nghiên cứu ………………………………………………………….4
3. Mục tiêu nghiên cứu ………………………………………………………...5
4. Phạm vi nghiên cứu và đối tượng nghiên cứu………………………………..5
5. Phương pháp nghiên cứu……………………………………………………...5
6. Cấu trúc……………………………………………………………………….5
Nội dung…………………………………………………………………………6
Chương I: Tác giả Tô Hoài và tìm hiểu chung về nhân vật……………………..6
1.1. Tác giả Tô Hoài…………………………………………………………….6
1.1.1. Vài nét về tiểu sử………………………………………………………….6
1.1.2. Sự nghiệp văn chương…………………………………………………….6
1.1.3 Quan niệm sáng tác……………………………………………………......7
1.2. Tìm hiểu chung về nhân vật…………………………………………………8
1.2.1. Khái niệm về nhân vật…………………………………………………….8
1.1.2. Vai trò của nhân vật đối với văn học………………………………………9
1.2.3. Phân loại nhân vật………………………………………………………..10
Chương II: Thé giớ nhân vật trong Dế Mèn phiêu lưu kí………………………11
2.1. Nhân vật trung tâm ………………………………………………………...11
2.2. Các nhân vật phụ…………………………………………………………...14
Chương III: Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Dế Mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài………………………………………………………………….....16
3.1.Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua miêu tả ngoại hình nhân vật……16
3.2. Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua ngôn ngữ……………………….19
3.2.1. Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua ngôn ngữ người kể chuyện…..19
3.2.2. Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua ngôn ngữ nhân vật…………...22
3.3. Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua xây dựng tình huống truyện…...26
Kết luận………………………………………………………………………...30
Tài liệu tham khảo……………………………………………………………...32











MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
Ðối tượng chung của văn học là cuộc đời nhưng trong đó con người luôn giữ vị trí trung tâm. Những sự kiện kinh tế, chính trị, xã hội, những bức tranh thiên nhiên, những lời bình luận...đều góp phần tạo nên sự phong phú, đa dạng cho tác phẩm nhưng cái quyết định chất lượng tác phẩm văn học chính là việc xây dựng nhân vật. Ðọc một tác phẩm, cái đọng lại sâu sắc nhất trong tâm hồn người đọc thường là số phận, tình cảm, cảm xúc, suy tư của những con người được nhà văn thể hiện. Những con người ấy chính là tấm gương phản chiếu rõ nét nhất những góc cạnh của cuộc sống đời thực. Thông qua chất liệu ngôn từ cùng với đó là sự sáng tạo độc đáo mà mỗi nhà văn sẽ xây dựng những kiểu nhân vật khác nhau nhằm bộc lộ những tư tưởng, chủ đề mà tác giả muốn gửi gắm trong tác phẩm. Nhân vật được nhà văn thể hiện thông qua những chi tiết miêu tả cụ thể hay qua những mâu thuẫn, xung đột, sự kiện gắn liền với tác phẩm để qua những tư tương, quan niệm của nhà văn có thể dễ dàng được độc giả nắm bắt. Do đó nhân vật chính là người dẫn dắt người đọc đi vào một thế giới riêng của đời sống xã hội nhất định. Một tác phẩm thành công là sự thể hiện gắn kết, thống nhất chặt chẽ nhiều yếu tố nghệ thuật trong văn học. Trong đó nghệ