Tiet ON- KT 1T LS 7

Ngày soạn:
Ngày dạy:

ÔN TẬP
( ( ( ( ( ( (

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
1/ Về kiến thức
- Thông qua các câu hỏi GV khắc sâu kiến thức cho HS về buổi đầu của các quốc gia độc lập Ngô, Đinh- Tiền Lê, Lý.
- Cuộc kháng chiến chống Tống của nhà Lý đã giành thắng lợi vẻ vang.
2/ Về tư tưởng
Giáo dục lòng tự hào dân tộc, truyền thống đấu tranh bất khuất của nhân dân ta trong chống giặc ngoại xâm.
3/ Về kĩ năng
- Rèn kĩ năng lập sơ đồ, niên biểu.
- Sử dụng bản đồ để tường thuật diễn biến cuộc kháng chiến.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Sơ đồ bộ máy nhà nước thời Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý.
- Bản đồ kháng chiến chống Tống năm 981, 1075- 1077.
- Lược đồ Loạn 12 sứ quân.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC (40’)

Hoạt động 1: cá nhân/ nhóm
NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP (5’)
1/ Sau chiến thắng Bạch Đằng, em hãy nêu những sự việc chứng tỏ Ngô Quyền quyết tâm xây dựng một đất nước độc lập, tự chủ?
2/ Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Ngô và nêu nhận xét?
3/ Tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất? Ai là người thống nhất đất nước? Việc làm này có ý nghĩa gì?
4/ Sử dụng lược đồ 12 sứ quân để trống: em hãy điền tên và địa bàn hoạt động của 12 sứ quân.





Hoạt động 2: cá nhân/nhóm
NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH- TIỀN LÊ (10’)
1/ Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh sau khi lên ngôi?
2/ Vẽ và nhận xét sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Đinh- Tiền Lê?
3/ Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn năm 981 diễn ra như thế nào? Ý nghĩa?
4/ Xã hội thời Đinh- Tiền Lê có những thay đổi gì? Nêu những nét sinh hoạt văn hóa đặc sắc của nhân dân ta trong thời gian này?


Hoạt động 3: cá nhân/ nhóm
NHÀ LÝ ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC (10’)
1/ Ngay sau khi lên ngôi, công việc đầu tiên Lý Công Uẩn làm là gì? Việc làm này có tác dụng đối với đất nước ra sao?
2/ Em hãy so sánh bộ máy nhà nước thời Lý và thời Đinh- Tiền Lê?
3/ Nhận xét những mặt tiến bộ và hạn chế về luật pháp, quân đội thời Lý?
4/ Trong quan hệ ngoại giao với Chămpa và Nhà Tống, nhà Lý đã sử dụng chính sách vừa kiên quyết nhưng cũng rất mềm dẻo. Em hãy chứng minh?


Hoạt động 4: cá nhân/nhóm
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1075- 1077) (15’)
1/ Nguyên nhân nhà Tống xâm lược nước ta? Để chuẩn bị cho cuộc xâm lược này nhà Tống đã có những hành động như thế nào?
2/ Nhà Lý đã chuẩn bị đối phó ra sao?
3/ Chủ trương “tiến công để phòng vệ” có ý nghĩa to lớn ra sao?
4/ Sử dụng lược đồ trình bày tóm tắt cuộc kháng chiến giai đoạn 2? Nguyên nhân thắng lợi là gì?

* KẾT LUẬN TOÀN BÀI (4’)
- Học sinh nắm vững kiến thức qua việc hoàn thành những câu hỏi ôn tập.
IV/ PHỤ LỤC (1’ ) - Học bài. - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
Ngày soạn:
Ngày dạy:


KIỂM TRA 1 TIẾT
( ( ( ( ( ( (
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
Qua bài kiểm tra nhằm hệ thống hóa lại kiến thức đã học đồng thời đánh giá khả năng tiếp thu bài học của học sinh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: đề kiểm tra, đáp án.
- HS: chuẩn bị bài.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
A/ BẢNG MA TRẬN ( BẢNG 2 CHIỀU)

Các nội dung
Các mức độ tư duy
Tổng điểm


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng


1. Nước ta buổi đầu độc lập
1a (0,5đ)
1e (1đ)

1,5 diểm

2. Nước Đại Cồ Việt thời Đinh- Tiền Lê
1c (0,5đ)
1b (0,5đ)
3b (1đ)
2 điểm

3. Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước

1f (1đ)
3a (2đ)
3 điểm

4. Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075- 1077)
2a (2đ)