TIẾT CHUYÊN ĐỀ LS CỰC HAY

LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ: HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ LƯỢC ĐỒ

A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này, HS cần đạt
1/ Về kiến thức: giúp HS nắm được
Những nét cơ bản về vẽ lược đồ theo cách chia tỷ lệ.
2/ Về tư tưởng: Giáo dục học sinh
Nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của việc vẽ âaf sử dụng lược đôồtrong dạy học lịch sử.
3/ Về kỹ năng:
Rèn luyện kỹ vẽ và sử dụng lược đồ.
B/ CHUẨN BỊ CỦA GV – HS:
* GV: Lược đồ cuộc xâm lược của thực dân Pháp ở Đông Dương thế kỷ XIX.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
I/ Giới thiệu bài mới:
GV giới thiệu qua về tầm quan trọng và ý nghĩa của việc sử dụng và vẽ lược đồ trong lịch sử sau đó vào bài.
II/ Dạy và học bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

* HĐ1: Tìm hiểu tầm quan trọng của việc sử dụng lược đồ trong học lịch sử.
?- Theo em hiểu, lược đồ có tầm quan trọng như thế nào trong việc học tập bộ môn lịch sử?

* HĐ2: Thực hành vẽ lược đồ theo cách chia tỷ lệ.
- GV sử dụng lược đồ hướng dẫ học sinh cách vẽ lược đồ theo phương pháp chia tỷ lệ.
B1 : Kẻ hình chử nhật gồm hàng ngang 4, hàng dọc 8 ô vuông
B2: Chia tỉ lệ trên lược đồ :
* Vẽ đường phía đông
+ D1-Hàng ngang thứ 2 chọn điểm ở 1/3
+ Điểm thử 2- chọn ở điểm vuông góc ở điểm cuối ô vuông thử 2 (nối tư đ 1/3 xuống đ này )
+Điểm thứ 3- chọn 1/3 cột dọc thứ 3 từ trên xuống
+ Đ thứ 5 chọn 1/2 hàng ngang thứ 5 (nối từ điểm 1/3 xuống điểm này )
- D6- chọn góc cuối cùng của ô vuông thứ 5
+ D7- Từ góc cuối ô vuông thứ 5 nối xuống góc cuối ô vuông thứ 6(hàng dọc 5-bên phải )
+D8-Chọn hàng ngang thứ 8-ô vuông thứ 3 (từ trái sang ) chọn điểm 1/3
+ D9 chon điểm 2/3 ở cột dọc thứ 3 (ô vuông cuối cùng )
* Vễ đường phía tây :
-chọn ½ cột dọc thứ nhất , sau đó nối điểm này với góc trên cùng của ô vuông thứ 2
-chọn điểm 1/3 của đường chéo trong ô vuông thứ nhất và điểm 1/3 trên cột dọc của thứ 2
-Chọn điểm 1/3 ở ô vuông thứ 3,trên cột dọc 2, sau đó nối điểm này đến góc vuông cuối của ô vuông thứ 4
-Chọn điểm 1/3 trên cột dọc thứ 4
Và các điểm còn lại như hình bên . Sau đó nối các điểm lại với nhau
Sau khi đã phác thảo xong vẽ đường biên giới ở phía tây và phía nam .
LƯU Ý : Do công cụ vẽ trên máy chưa chia được tỉ lệ chính xác nhưng khi vẽ ngoài theo tỉ lệ này thì chính xác 100% giúp người không biết vẽ cũng vẽ tốt .
- HS làm việc cá nhân vẽ lược đồ theo cách đã hướng dẫn.
- GV thu một số bài, nhận xét và ghi điểm.




I/ Tầm quan trọng của việc sử dụng lược đồ trong học lịch sử:

- Giúp hình dung dễ dàng về diễn biến của một trận đánh nào đó.
- Dễ dàng hơn trong việc tường thuật một trận đánh nào đó.
- Khắc sâu được kiến thức…

II/ Vẽ lược đồ theo cách chia tỷ lệ:












-1/2

-1/3





-1/3



-1/3







-1/3












-1/2












-1/3




-1/3




-1/3



-1/3








-1/3

1/3





















IV/ Đánh giá HĐNT – BTVN:
* Gv nhắc lại những nội dung cơ bản của bài mà học sinh cần ghi nhớ.
* HS ôn tập chuẩn bị tốt cho kiểm tra 45’.