Tiết 97 văn 7
Chia sẻ bởi Con Khung |
Ngày 22/10/2018 |
106
Chia sẻ tài liệu: tiết 97 văn 7 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Giáo viên: Nguyễn Thị Đào
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 7A
TRƯỜNG TRUNG CƠ SỞ CHIỀNG BÔM
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Đức tính giản dị của Bác Hồ được thể hiện trên 2 phương diện :
* Trong sinh hoạt, lối sống
+ Việc ăn : Bữa ăn chỉ có vài món đơn giản, không để vãi cơm, cái bát bao giờ cũng sạch, thức ăn còn để tươm tất
+ Việc ở : Cái nhà sàn chỉ vài ba phòng hoà cùng thiên nhiên
+ Việc làm : Từ việc nhỏ -> việc lớn, ít cần đến người phục vụ
+ Sự giản dị trong đời sống vật chất đi liền với đời sống tinh thần phong phú cao đẹp
* Trong lời nói , bài viết:
- Những vấn đề lớn lao được Bác trình bày giản dị, dễ hiểu -> thuyết phục người nghe
Đáp án
Đức tính giản dị của Bác Hồ được thể hiện như thế nào ?( Chú ý trình tự lập luận )
* Tác giả :- Hoài Thanh (1909 - 1982 )
- Quê ở Nghi Trung, Nghi Lộc, Nghệ An. Là nhà phê bình văn học xuất sắc của nước ta ở thế kỉ XX. Hoài Thanh là tác giả của tập Thi nhân Việt Nam - một công trình nghiên cứu nổi tiếng về phong trào Thơ mới.
* Tác phẩm :
- Văn bản in trong cuốn “ Văn chương và hành động.”
(1909 - 1982)
“ Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.
Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài. (...)”
Nguyễn Du viết Truyện Kiều dựa trên cảm hứng:
- Những điều trông thấy mà đau đớn lòng
- Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
Hoặc Đặng Trần Côn trong Chinh phụ ngâm khúc vì sự cảm thông:
- Thiên địa phong trần
- Hồng nhan đa đoan.
Hay Bà Huyện Thanh Quan viết Qua Đèo Ngang bởi nỗi nhớ nước thương nhà cùng nỗi niềm tâm tư nỗi lòng riêng:
- Nhớ nước đau lòng con quốc quốc…
-> Tất cả đều xuất phát từ lòng nhân ái, tình thương.
Ví dụ:
Đau đớn thay
phận đàn bà…
Lòng chàng, ý thiếp ai sầu hơn ai?
Có ý kiến cho rằng: Quan điểm về văn chương của Hoài Thanh bắt nguồn từ lòng nhân ái (lòng thương người, thương cả muôn vật, muôn loài) là đúng nhưng chưa đủ. Vậy em nghĩ như thế nào về lời nhận xét trên? Vì sao?
?
-> Văn chương bắt nguồn từ thực tế đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, chống giặc ngoại xâm.
Đêm nay Bác không ngủ.
Bác thương người chiến sĩ đứng gác...
Bác thương đoàn dân công...
Trâu ơi, ta bảo trâu này.
Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta.
Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền.
Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
Văn chương bắt nguồn từ cuộc sống lao động.
-> Văn chương bắt nguồn từ văn hoá, lễ hội, trò chơi...
Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
Tìm dẫn chứng qua các bài văn, thơ đã học để chứng minh cho nhận định về ý nghĩa văn chương
Bài thơ miêu tả một đêm trăng trong rừng, ở chiến khu Việt Bắc. Cảnh rất thơ mộng, có tiếng suối reo từ xa vọng lại, có ánh trăng sáng tràn ngập, đan xen, lung linh qua vòm cây, kẽ lá.
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Ví dụ 1: Văn bản: Cảnh khuya
(Hồ Chí Minh)
Ví dụ 2: Văn bản “Sài Gòn tôi yêu” - Minh Hương
Nét đặc sắc của nghệ thuật nghị luận trong văn bản?
* Nghệ thuật:
- Có luận điểm rõ ràng, được luận chứng minh bạch và đầy sức thuyết phục.
- Có cách nêu dẫn chứng đa dạng: khi trước, khi sau, khi hoà với luận điểm, khi là một câu chuyện ngắn.
- Diễn đạt bằng lời văn giản dị, giàu hình ảnh,cảm xúc.
Khái quát nội dung ý nghĩa văn bản?
* Ý nghĩa văn bản:
Văn bản thể hiện quan niệm sâu sắc của nhà văn về văn chương.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý đúng nhất
Câu 1: Em cho biết lập luận của bài văn nghị luận “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh là:
a/ Lập luận chặt chẽ, sáng sủa.
b/ Lập luận 3 phần chặt chẽ, sáng sủa.
c/ Có lý lẽ,có cảm xúc, hình ảnh.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý đúng nhất
Câu 2: Nội dung của bài “Ý nghĩa văn chương”là:
a/ Nguồn gốc văn chương là tình cảm, lòng vị tha, tình yêu muôn vật.
b/ Văn chương hình dung và sáng tạo sự sống, khêu gợi, trau dồi tình cảm, tâm hồn con người.
c/ Cả hai ý a và b.
Hướng dẫn học sinh tự học về nhà
- Nắm chắc nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của bài.
- Tự tìm hiểu ý nghĩa của một số từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích.
- Học thuộc lòng một đoạn trong bài mà em thích.
- Ôn tập lại các văn bản từ kì II -> chuẩn bị kiểm tra một tiết Văn.
- Yêu cầu : Nắm thể loại, ND, ý nghĩa, NT, cách lập luận
Bài học đến đây là kết thúc
Chào tạm biệt
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 7A
TRƯỜNG TRUNG CƠ SỞ CHIỀNG BÔM
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Đức tính giản dị của Bác Hồ được thể hiện trên 2 phương diện :
* Trong sinh hoạt, lối sống
+ Việc ăn : Bữa ăn chỉ có vài món đơn giản, không để vãi cơm, cái bát bao giờ cũng sạch, thức ăn còn để tươm tất
+ Việc ở : Cái nhà sàn chỉ vài ba phòng hoà cùng thiên nhiên
+ Việc làm : Từ việc nhỏ -> việc lớn, ít cần đến người phục vụ
+ Sự giản dị trong đời sống vật chất đi liền với đời sống tinh thần phong phú cao đẹp
* Trong lời nói , bài viết:
- Những vấn đề lớn lao được Bác trình bày giản dị, dễ hiểu -> thuyết phục người nghe
Đáp án
Đức tính giản dị của Bác Hồ được thể hiện như thế nào ?( Chú ý trình tự lập luận )
* Tác giả :- Hoài Thanh (1909 - 1982 )
- Quê ở Nghi Trung, Nghi Lộc, Nghệ An. Là nhà phê bình văn học xuất sắc của nước ta ở thế kỉ XX. Hoài Thanh là tác giả của tập Thi nhân Việt Nam - một công trình nghiên cứu nổi tiếng về phong trào Thơ mới.
* Tác phẩm :
- Văn bản in trong cuốn “ Văn chương và hành động.”
(1909 - 1982)
“ Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.
Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài. (...)”
Nguyễn Du viết Truyện Kiều dựa trên cảm hứng:
- Những điều trông thấy mà đau đớn lòng
- Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
Hoặc Đặng Trần Côn trong Chinh phụ ngâm khúc vì sự cảm thông:
- Thiên địa phong trần
- Hồng nhan đa đoan.
Hay Bà Huyện Thanh Quan viết Qua Đèo Ngang bởi nỗi nhớ nước thương nhà cùng nỗi niềm tâm tư nỗi lòng riêng:
- Nhớ nước đau lòng con quốc quốc…
-> Tất cả đều xuất phát từ lòng nhân ái, tình thương.
Ví dụ:
Đau đớn thay
phận đàn bà…
Lòng chàng, ý thiếp ai sầu hơn ai?
Có ý kiến cho rằng: Quan điểm về văn chương của Hoài Thanh bắt nguồn từ lòng nhân ái (lòng thương người, thương cả muôn vật, muôn loài) là đúng nhưng chưa đủ. Vậy em nghĩ như thế nào về lời nhận xét trên? Vì sao?
?
-> Văn chương bắt nguồn từ thực tế đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, chống giặc ngoại xâm.
Đêm nay Bác không ngủ.
Bác thương người chiến sĩ đứng gác...
Bác thương đoàn dân công...
Trâu ơi, ta bảo trâu này.
Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta.
Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền.
Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
Văn chương bắt nguồn từ cuộc sống lao động.
-> Văn chương bắt nguồn từ văn hoá, lễ hội, trò chơi...
Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
Tìm dẫn chứng qua các bài văn, thơ đã học để chứng minh cho nhận định về ý nghĩa văn chương
Bài thơ miêu tả một đêm trăng trong rừng, ở chiến khu Việt Bắc. Cảnh rất thơ mộng, có tiếng suối reo từ xa vọng lại, có ánh trăng sáng tràn ngập, đan xen, lung linh qua vòm cây, kẽ lá.
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Ví dụ 1: Văn bản: Cảnh khuya
(Hồ Chí Minh)
Ví dụ 2: Văn bản “Sài Gòn tôi yêu” - Minh Hương
Nét đặc sắc của nghệ thuật nghị luận trong văn bản?
* Nghệ thuật:
- Có luận điểm rõ ràng, được luận chứng minh bạch và đầy sức thuyết phục.
- Có cách nêu dẫn chứng đa dạng: khi trước, khi sau, khi hoà với luận điểm, khi là một câu chuyện ngắn.
- Diễn đạt bằng lời văn giản dị, giàu hình ảnh,cảm xúc.
Khái quát nội dung ý nghĩa văn bản?
* Ý nghĩa văn bản:
Văn bản thể hiện quan niệm sâu sắc của nhà văn về văn chương.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý đúng nhất
Câu 1: Em cho biết lập luận của bài văn nghị luận “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh là:
a/ Lập luận chặt chẽ, sáng sủa.
b/ Lập luận 3 phần chặt chẽ, sáng sủa.
c/ Có lý lẽ,có cảm xúc, hình ảnh.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý đúng nhất
Câu 2: Nội dung của bài “Ý nghĩa văn chương”là:
a/ Nguồn gốc văn chương là tình cảm, lòng vị tha, tình yêu muôn vật.
b/ Văn chương hình dung và sáng tạo sự sống, khêu gợi, trau dồi tình cảm, tâm hồn con người.
c/ Cả hai ý a và b.
Hướng dẫn học sinh tự học về nhà
- Nắm chắc nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của bài.
- Tự tìm hiểu ý nghĩa của một số từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích.
- Học thuộc lòng một đoạn trong bài mà em thích.
- Ôn tập lại các văn bản từ kì II -> chuẩn bị kiểm tra một tiết Văn.
- Yêu cầu : Nắm thể loại, ND, ý nghĩa, NT, cách lập luận
Bài học đến đây là kết thúc
Chào tạm biệt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Con Khung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)