Tiết 62-65: Tạo sản phẩm đa phương tiện
Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Xuân |
Ngày 06/11/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Tiết 62-65: Tạo sản phẩm đa phương tiện thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tiết: 62 TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (T1).
I. MỤC TIÊU.
- Nhập nội dung trang chiếu.
- Định dạng nội dung trang chiếu.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể.
2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP.
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.
Lớp
Ngày dạy
Vắng
9A
9B
9C
9D
9E
2. BÀI MỚI.
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Gv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,.
Hs: ổn dịnh chổ ngồi.
Hs: kiểm tra tình trạng máy tính của mình => báo cáo tình hình cho giáo viên.
Hoạt động 2: Hướng dẫn nhập và định dạng nội dung văn bản.
Gv: Phổ biến nội dung chung của tiết thực hành.
Hs: lắng nghe và ghi nhớ
Gv: chiếu nội dung trang chiếu đã làm sẵn.
Hs: Quan sát.
Gv: Thông báo rõ công việc của hs và thời gian thực hiện trong 35 phút.
Hs: thực hiện.
Gv: Lưu bài thực hành với tên lop_tenhs_BTH12 vào Mydocument.
Gv: yêu cầu hs quan sát kết quả như sau:
* Các kiến thức cần thiết:
- Khởi động PowerPoint.
- Nhập và định dạng nội dung văn bản
- Định dạng nội dung văn bản cho hợp lí.
* Nội dung bài thực hành:
- Nhập nội dung văn bản có sẵn.
- Định dạng nội dung văn bản theo mẫu có sẵn.
Trang 1: Di sản giới tại Việt Nam.
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ
Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ
Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long
Trang 5: Hạ Long qua phim
Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng
Hang nước dài nhất
Cửa hang cao và rộng nhất
Hồ ngầm đẹp nhất
Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam
Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha
Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng.
4. HỆ THỐNG CỦNG CỐ BÀI.
Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm.
- Cách thể hiện những nội dung trên trang chiếu: Nội dung phải ngắn gọn và dễ hiểu.
- Cách bố trí nội dung trên trang chiếu không quá tối đa 6 nội dung văn bản.
- Tránh sai lỗi chính tả.
Hs: Nghe giảng và ghi nhớ.
5. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ.
- Làm lại nội dung vừa thực hiện.
- Tiết sau thực hành: chèn hình ảnh vào các trang chiếu vừa tạo.
Tiết: 63 TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (T2).
I. MỤC TIÊU.
- Tìm được những hình ảnh phù hợp với nội dung trang chiếu.
- Chèn hình ảnh vào trang chiếu.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể.
2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP.
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.
Lớp
Ngày dạy
Vắng
9A
9B
9C
9D
9E
2. BÀI MỚI.
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng
I. MỤC TIÊU.
- Nhập nội dung trang chiếu.
- Định dạng nội dung trang chiếu.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể.
2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP.
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.
Lớp
Ngày dạy
Vắng
9A
9B
9C
9D
9E
2. BÀI MỚI.
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Gv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,.
Hs: ổn dịnh chổ ngồi.
Hs: kiểm tra tình trạng máy tính của mình => báo cáo tình hình cho giáo viên.
Hoạt động 2: Hướng dẫn nhập và định dạng nội dung văn bản.
Gv: Phổ biến nội dung chung của tiết thực hành.
Hs: lắng nghe và ghi nhớ
Gv: chiếu nội dung trang chiếu đã làm sẵn.
Hs: Quan sát.
Gv: Thông báo rõ công việc của hs và thời gian thực hiện trong 35 phút.
Hs: thực hiện.
Gv: Lưu bài thực hành với tên lop_tenhs_BTH12 vào Mydocument.
Gv: yêu cầu hs quan sát kết quả như sau:
* Các kiến thức cần thiết:
- Khởi động PowerPoint.
- Nhập và định dạng nội dung văn bản
- Định dạng nội dung văn bản cho hợp lí.
* Nội dung bài thực hành:
- Nhập nội dung văn bản có sẵn.
- Định dạng nội dung văn bản theo mẫu có sẵn.
Trang 1: Di sản giới tại Việt Nam.
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ
Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ
Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long
Trang 5: Hạ Long qua phim
Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng
Hang nước dài nhất
Cửa hang cao và rộng nhất
Hồ ngầm đẹp nhất
Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam
Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha
Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng.
4. HỆ THỐNG CỦNG CỐ BÀI.
Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm.
- Cách thể hiện những nội dung trên trang chiếu: Nội dung phải ngắn gọn và dễ hiểu.
- Cách bố trí nội dung trên trang chiếu không quá tối đa 6 nội dung văn bản.
- Tránh sai lỗi chính tả.
Hs: Nghe giảng và ghi nhớ.
5. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ.
- Làm lại nội dung vừa thực hiện.
- Tiết sau thực hành: chèn hình ảnh vào các trang chiếu vừa tạo.
Tiết: 63 TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (T2).
I. MỤC TIÊU.
- Tìm được những hình ảnh phù hợp với nội dung trang chiếu.
- Chèn hình ảnh vào trang chiếu.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể.
2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP.
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.
Lớp
Ngày dạy
Vắng
9A
9B
9C
9D
9E
2. BÀI MỚI.
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Xuân
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)