Tiết 53: Tạo và làm việc với bảng

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh Dung | Ngày 25/04/2019 | 56

Chia sẻ tài liệu: Tiết 53: Tạo và làm việc với bảng thuộc Tin học 10

Nội dung tài liệu:


BÀI : TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG Tiết : 53
Tuần: 28
Ngày soạn : Lớp :
I. MỤC TIÊU
1, Về kiến thức, kĩ năng
- Biết khi nào nên tổ chức thông tin dưới dạng bảng.
- Biết các thao tác: tạo bảng; chèn, xóa, tách, gộp các ô, hàng và cột.
- Biết soạn thảo và định dạng bảng, định dạng văn bản trong ô.
2, Về tư duy, thái độ
- Rèn luyện tư duy lôgic.
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận, thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ
1, Học sinh
- Soạn bài “Tạo và làm việc với bảng”.
2, Giáo viên
- Đọc sách giáo khoa, sách giáo viên, sách chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Soạn giáo án.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp gợi mở, vấn đáp.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1, Ổn định lớp
2, Kiểm tra bài cũ
3, Vào bài mới
Hoạt động 1 (20’): Tìm hiểu về việc tạo bảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

+ Mục đích của việc tạo bảng là để tổ chức những thông tin, dữ liệu dưới dạng cột và hàng.
+ Hãy kể tên các văn bản được tổ chức dưới dạng bảng mà các em thường gặp?
+ Chúng ta có thể tạo bảng bằng lệnh hoặc chọn trực tiếp trên thanh công cụ.
+ Giáo viên giới thiệu các cách tạo bảng.
+ Sau khi tạo xong bảng chúng ta tiến hành xử lí bảng: Đánh dấu bảng (hay chọn bảng). Vậy để chọn bảng ta thực hiện như thế nào?
+ Giáo viên tóm tắt ý chính và giải thích cho học sinh hiểu rõ các thao tác trên.
+ Việc chọn một phần của bảng giúp người sử dụng có thể định dạng lại bảng và các thành phần trong bảng, mỗi thành phần của bảng có cách lựa chọn riêng.
+ Đối với bảng mà có độ rộng quá lớn hoặc quá hẹp ở mỗi cột/ hàng thì ta phải làm thế nào?
+ Hãy trình bày các cách để thay đổi kích thước của cột/ hàng?
+ Giáo viên tóm tắt ý chính và giải thích cho học sinh hiểu rõ các thao tác trên.

+ Nghe giảng.


+ Thời khoá biểu, phiếu điểm, sổ đầu bài của lớp,…
+ Chú ý nghe giảng.


+ Nghe giảng.

+ Chú ý nghe giảng, tham khảo sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.

+ Nghe giảng.


+ Nghe giảng.




+ Phải thay đổi kích thước của cột/ hàng đó.
+ Nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
+ Nghe giảng.

.
1. Tạo bảng
a. Tạo bảng bằng một trong các cách sau
* Cách 1:
Table( Insert( Table…chọn số cột (Number of columns) và số hàng (Number of rows) cho bảng.
* Cách 2:
Nháy nút lệnh Insert table  trên thanh công cụ chuẩn rồi kéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột.
b. Chọn thành phần của bảng
- Cách 1: Table(Select, rồi chọn tiếp cell, row, column hay table.
- Cách 2: Chọn trực tiếp:
+ Chọn 1 ô: nháy chuột tại cạnh trái của ô đó.
+ Chọn 1 hàng: Nháy chuột bên trái hàng đó.
+ Chọn 1 cột: Nháy chuột ở đường viền trên của ô trên cùng trong cột đó.
+ Chọn toàn bảng: Nháy chuột tại đỉnh góc trên bên trái của bảng ().
c. Thay đổi kích thước của cột/hàng
- Cách 1:
+ Đưa con trỏ chuột vào đường viền của cột (hay hàng) cần thay đổi.
+ Kéo thả chuột để thay đổi kích thước.
- Cách 2: Dùng chuột kéo thả các nút trên thước ngang và dọc.

Hoạt động 2 (20’): Tìm hiểu các thao tác với bảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

+ Khi chúng ta muốn có trong bảng nhiều hơn số dòng/ cột đã chọn thì chúng ta tiến hành chèn thêm cột hay dòng, còn nếu dư cột/dòng nào thì chúng ta sẽ xoá chúng đi.
+ Trong lúc làm việc với bảng rất nhiều khi ta cần phải chia nhỏ các ô hoặc gộp các ô với nhau.
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh các cách tách và gộp ô.
+ Để căn chỉnh nội dung bên trong của ô so với các đường biên ta có thể chọn lệnh Cell Alignment.
+ Chú ý nghe giảng.






+ Nghe giảng.


* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh Dung
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)