Tiết 48_lớp 9

Tiết thứ: 48
Ngày soạn: 05/02/2010
Bài 11
TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG (t2)
A. Mục tiêu:
I. Kiến thức:
- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu và phân biệt được hai dạng hiệu ứng động.
- Biết tạo các hiệu ứng động có sẵn cho bài trình chiếu và sử dụng khi trình chiếu.
- Biết sử dụng các hiệu ứng động một cách hợp lí.
II. Kĩ năng:
- Tạo được hiệu ứng động khi trình chiếu.
- Sử dụng các hiệu ứng động một cách hợp lí.
III. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập.
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống.
B. Phương pháp:
- Vấn đáp, trình chiếu, gợi vấn đề.
C. Chuẩn bị:
I. Giáo viên:
Nội dung bài, máy tính, máy chiếu, SGK.
II. Học sinh:
Xem trước nội dung bài mới, SGK.
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định tổ chức: (1’)
II. Bài cũ: (5’)
- Hiệu ứng động là gì?
- Có mấy dạng hiệu ứng động?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (2’) Như chúng ta đã biết, với các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn, sinh động và thu hút sự chú ý. Vậy khi sử dụng các hiệu ứng đó chúng ta nên sử dụng ở mức độ như thế nào là vừa phải, những lưu ý khi tạo bài trình chiếu... để có một bài trình chiếu đúng với yêu cầu, mục đích...
2. Triển khai bài mới: (30’)
 Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: (15’)
GV: Nếu không tạo hiệu ứng động thì trang chiếu như thế nào?
HS: Trang chiếu không sinh động.
GV: Nếu tạo hiệu ứng động nhiều hoặc tùy tiện thì trang chiếu như thế nào?
HS: Gây ra tác dụng ngược lại.
GV: Khi tạo hiệu ứng động cho trang chiếu ta cần lưu ý gì?
HS: Sử dụng hợp lí và có hiệu quả.
HS: Tiếp thu, ghi chép.
3. Sử dụng các hiệu ứng động
- Tạo các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn.
- Không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng.
- Sử dụng hợp lí các hiệu ứng động là một điều quan trọng.
- Cần cân nhắc xem hiệu ứng đó có giúp cho nội dung trang chiếu rõ ràng và hiệu quả hơn không.

Hoạt động 2: (15’)
GV: Đưa ra một số bài trình chiếu rồi cho học sinh quan sát, nhận xét.
HS: Quan sát và nhận xét.
GV: Vậy khi tạo bài trình chiếu chúng ta cần lưu ý những gì?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét, bổ sung và đưa ra nội dung của câu trả lời.
HS: Ghi bài.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu
* Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:
- Các lỗi chính tả;
- Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ;
- Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu;
- Màu nền và màu chữ khó phân biệt.

IV. Củng cố: (5’)
- Nêu lợi ích của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trình chiếu?
- Khi tạo bài trình chiếu cần lưu ý những gì?
V. Dặn dò: (2’)
- Xem lại những phần đã học, trả lời các câu hỏi ở SGK.
- Chuẩn bị cho tết sau thực hành “Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động”.
VI. Rút kinh nghiệm:
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................