Tiết 46 - BTTH 11 (t1)
Chia sẻ bởi Trương Thị Lê Na |
Ngày 25/04/2019 |
104
Chia sẻ tài liệu: Tiết 46 - BTTH 11 (t1) thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 24/01/2015
Tiết
46
Tên bài dạy
Bài tập và thực hành 11
THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌM KIẾM THÔNG TIN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết cách đăng kí một hộp thư điện tử mới.
Biết cách đọc, soạn và gửi thư điện tử.
2. Kỹ năng:
Thực hiện được việc đăng kí một hộp thư điện tử mới.
Thực hiện được việc đọc, soạn và gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Ý thức được tầm quan trọng và tiện ích của dịch vụ thư điện tử trong xã hội ngày nay.
Ý thức được tầm quan trọng của bảo mật thông tin khi sử dụng các dịch vụ của Internet.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC
Phương pháp thực hành, quan sát.
III. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SBT, giáo án, phòng máy, Netop.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước SGK.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ:
Thư điện tử là gì? Điều kiện để gửi và nhận thư điện tử là gì?
Bài mới:
Nội dung kiến thức
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn các nội dung thực hành
1. Thư điện tử
a) Đăng kí hộp thư
B1: Mở trang web http://mail.yahoo.com.vn.
B2: Nháy chuột vào nút Đăng Ký Ngay (Tạo tài khoản)
( Trang web đăng kí hộp thư mới mở ra.
B3: Khai báo các thông tin cần thiết vào mẫu đăng kí.
B4: Nhập chuỗi mã xác nhận để hoàn thành việc đăng kí hộp thư.
b) Đăng nhập hộp thư
B1: Mở trang web http://mail.yahoo.com.vn.
B2: Gõ tên truy cập và mật khẩu.
B3: Nháy chuột vào nút Đăng Nhập để mở hộp thư.
c) Sử dụng hộp thư
Đọc thư:
B1: Nháy chuột vào nút Hộp Thư để xem danh sách các thư.
B2: Nháy chuột vào phần chủ đề của thư muốn đọc.
Soạn thư và gửi thư:
B1: Nháy chuột vào nút Soạn Thư.
B2: Gõ địa chỉ người nhận vào ô Người Nhận.
B3: Soạn nội dung thư.
B4: Nháy vào nút Đính kèm tệp để chọn tệp muốn gửi kèm (nếu có).
B5: Nháy nút Gửi để gửi thư.
GV: Để có thể gửi và nhận thư điện tử, người dùng cần đăng kí hộp thư điện tử (nếu chưa có) hoặc đăng nhập hộp thư điện tử (đã có).
GV: Hướng dẫn HS đăng kí hộp thư trên website của Yahoo Việt Nam qua địa chỉ http://mail.yahoo.com.vn.
HS: Trình bày cách đăng kí hộp thư trên máy chủ.
GV: Nhắc lại các bước.
HS: Ghi bài.
GV: Lưu ý: nếu là mail để trao đổi thông tin với bạn bè, giáo viên, thì tên truy nhập nên đặt gần giống với tên người dùng (để người khác dễ nhận biết), mật khẩu đảm bảo tính bảo mật (dài hơn 8 kí tự gồm cả chữ và số) nhưng dễ nhớ.
HS: Trình bày cách đăng nhập hộp thư trên máy chủ.
GV: Nhắc lại các bước.
HS: Ghi bài.
GV: Giới thiệu giao diện của trang chính hộp thư:
- Kiểm tra thư.
- Soạn thư.
- Hộp thư đến.
- Thư nháp.
- Thư đã gửi …
GV: Giới thiệu thành phần cơ bản của một thư điện tử. Nêu yêu cầu:
- Đọc thư: xem danh sách các thư.
- Soạn và gửi thư đến hộp thư [email protected] với nội dung: Em chào cô! Em tên là …, HS lớp …
HS: Đọc SGK, thực hiện yêu cầu.
HS: Quan sát, ghi chép.
GV : Lưu ý : có thể gửi tệp đính kèm.
Hoạt động 2: Thực hành trên máy tính
GV: Nêu yêu cầu:
- Mỗi HS tạo một hộp thư điện tử có dạng [email protected].
- Đăng nhập, soạn và gửi thư với nội dung như trên tới hộp thư [email protected].
HS: Thực hành trên máy tính.
GV: Kiểm tra kết quả thực hành một số máy – Chấm điểm.
3. Củng cố:
GV: Gửi thư tới một vài HS và yêu cầu tất cả HS đăng nhập và đọc thư (nếu có thư mới).
GV nhận xét buổi thực hành.
4. Dặn dò, hướng
Tiết
46
Tên bài dạy
Bài tập và thực hành 11
THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌM KIẾM THÔNG TIN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết cách đăng kí một hộp thư điện tử mới.
Biết cách đọc, soạn và gửi thư điện tử.
2. Kỹ năng:
Thực hiện được việc đăng kí một hộp thư điện tử mới.
Thực hiện được việc đọc, soạn và gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Ý thức được tầm quan trọng và tiện ích của dịch vụ thư điện tử trong xã hội ngày nay.
Ý thức được tầm quan trọng của bảo mật thông tin khi sử dụng các dịch vụ của Internet.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC
Phương pháp thực hành, quan sát.
III. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SBT, giáo án, phòng máy, Netop.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước SGK.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ:
Thư điện tử là gì? Điều kiện để gửi và nhận thư điện tử là gì?
Bài mới:
Nội dung kiến thức
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn các nội dung thực hành
1. Thư điện tử
a) Đăng kí hộp thư
B1: Mở trang web http://mail.yahoo.com.vn.
B2: Nháy chuột vào nút Đăng Ký Ngay (Tạo tài khoản)
( Trang web đăng kí hộp thư mới mở ra.
B3: Khai báo các thông tin cần thiết vào mẫu đăng kí.
B4: Nhập chuỗi mã xác nhận để hoàn thành việc đăng kí hộp thư.
b) Đăng nhập hộp thư
B1: Mở trang web http://mail.yahoo.com.vn.
B2: Gõ tên truy cập và mật khẩu.
B3: Nháy chuột vào nút Đăng Nhập để mở hộp thư.
c) Sử dụng hộp thư
Đọc thư:
B1: Nháy chuột vào nút Hộp Thư để xem danh sách các thư.
B2: Nháy chuột vào phần chủ đề của thư muốn đọc.
Soạn thư và gửi thư:
B1: Nháy chuột vào nút Soạn Thư.
B2: Gõ địa chỉ người nhận vào ô Người Nhận.
B3: Soạn nội dung thư.
B4: Nháy vào nút Đính kèm tệp để chọn tệp muốn gửi kèm (nếu có).
B5: Nháy nút Gửi để gửi thư.
GV: Để có thể gửi và nhận thư điện tử, người dùng cần đăng kí hộp thư điện tử (nếu chưa có) hoặc đăng nhập hộp thư điện tử (đã có).
GV: Hướng dẫn HS đăng kí hộp thư trên website của Yahoo Việt Nam qua địa chỉ http://mail.yahoo.com.vn.
HS: Trình bày cách đăng kí hộp thư trên máy chủ.
GV: Nhắc lại các bước.
HS: Ghi bài.
GV: Lưu ý: nếu là mail để trao đổi thông tin với bạn bè, giáo viên, thì tên truy nhập nên đặt gần giống với tên người dùng (để người khác dễ nhận biết), mật khẩu đảm bảo tính bảo mật (dài hơn 8 kí tự gồm cả chữ và số) nhưng dễ nhớ.
HS: Trình bày cách đăng nhập hộp thư trên máy chủ.
GV: Nhắc lại các bước.
HS: Ghi bài.
GV: Giới thiệu giao diện của trang chính hộp thư:
- Kiểm tra thư.
- Soạn thư.
- Hộp thư đến.
- Thư nháp.
- Thư đã gửi …
GV: Giới thiệu thành phần cơ bản của một thư điện tử. Nêu yêu cầu:
- Đọc thư: xem danh sách các thư.
- Soạn và gửi thư đến hộp thư [email protected] với nội dung: Em chào cô! Em tên là …, HS lớp …
HS: Đọc SGK, thực hiện yêu cầu.
HS: Quan sát, ghi chép.
GV : Lưu ý : có thể gửi tệp đính kèm.
Hoạt động 2: Thực hành trên máy tính
GV: Nêu yêu cầu:
- Mỗi HS tạo một hộp thư điện tử có dạng [email protected].
- Đăng nhập, soạn và gửi thư với nội dung như trên tới hộp thư [email protected].
HS: Thực hành trên máy tính.
GV: Kiểm tra kết quả thực hành một số máy – Chấm điểm.
3. Củng cố:
GV: Gửi thư tới một vài HS và yêu cầu tất cả HS đăng nhập và đọc thư (nếu có thư mới).
GV nhận xét buổi thực hành.
4. Dặn dò, hướng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Lê Na
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)