Tiết 41 bài tập
Chia sẻ bởi Lê Thu Thủy |
Ngày 25/04/2019 |
117
Chia sẻ tài liệu: tiết 41 bài tập thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn 24/1/2014
Tiết PPCT: 41 BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Ôn lại những kiến thức đã học, củng cố cho học sinh nắm vững những quy ước và cách xử lý trong soạn thảo văn bản
2. Kỹ năng:
Biết thực hiện được các thao tác liên quan đến văn bản
Củng cố việc soạn thảo văn bản tiếng Việt
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong việc học tập lí thuyết và thực hành, có yêu thích soạn thảo văn bản trên Word
II.CHUẨN BỊ
1- Giáo viên: SGK,SGV,máy chiếu (nếu có).
2- Học sinh: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
2. Bài cũ :
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Sử dụng bảng và máy chiếu gọi học sinh lên thực hiện tùy theo bài tập và lớp:
Bài tập 1: Để có thể soạn thảo văn bản chữ Việt trên máy tính cần có những gì? Hãy thực hiện các thao tác cần thiết để gõ được văn bản tiếng Việt?
Bài tập 2: Trình bày cách gõ tiếng Việt theo Telex hoặc VNI
Bài tập 3: Nêu các cách có thể để khởi động MS Word, mở một tệp văn bản đã có?
Bài tập 4
Hãy viết dãy ký tự cần gõ theo kiểu TELEX để nhập câu:
a, « Trong đầm gì đẹp bằng sen »
b, « Tiên học lễ, hậu học văn »
c, « Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam »
d, « Tin học là một nghành khoa học »
Bài tập 5:gọi hs lên bảng thực hiện sau đã gõ trên máy.
Hãy chuyển sang tiếng Việt đoạn gõ kiểu TELEX sau:
a, Mays tinhs laf mootj thieet bij khoong theer thieeus trong coong vieccj vawn phongf thowif nay
b, Truwowng trung hocj phoor thoong Đuw Thoj
c, Heej soanj thaor vawn banr laf mootj phaanf meemf uwngs dungj
d, Thi ddua dayj thaatj toots, hocj thaatj toots
Bài tập 6 Nêu các cách có thể để lưu một tệp văn bản, để thoát khái chương trình soạn thảo và thoát khái MS Word?
Bài 7:
Thu thập thông tin về một chủ đề:
+ Bảo vệ nguồn nước sạch để đảm bảo cho sinh hoạt
+ Bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trong nhà trường
+ Bảo vệ không khí để không bị ô nhiểm
+ Bảo vệ đồng ruộng, vườn rừng.
Phân lớp thành 4 nhóm theo tổ, mỗi học sinh có một bài theo 4 chủ đề
- HS lên bảng thực hiện bài tập 1
- HS lên bảng thực hiện bài tập 2
- HS lên máy thực hiện bài tập 3
- HS lên bảng thực hiện bài tập 4
- HS lên máy thực hiện bài tập 4
HS lên máy thực hiện bài tập 5
HS lên máy thực hiện bài tập 6
- Học sinh về nhà thu thập thông về một chủ đề nào đã (Một trong 4 chủ đề đã cho) Mỗi chủ đề viết trên một trang giấy vở viết rồi trình bày dưới dạng văn bản Word trong các giờ thực hành.
IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:
1.Củng cố:
Nhắc lại các chức năng, thao tác làm việc với văn bản: khởi động, chọn font chữ, lưu văn bản
2.BTVN:
Về nhà thực hiện bài tập 7, tiết học sau thực hành
Xem tiếp nội dung bài tập và thực hành 6
Tiết PPCT: 41 BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Ôn lại những kiến thức đã học, củng cố cho học sinh nắm vững những quy ước và cách xử lý trong soạn thảo văn bản
2. Kỹ năng:
Biết thực hiện được các thao tác liên quan đến văn bản
Củng cố việc soạn thảo văn bản tiếng Việt
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong việc học tập lí thuyết và thực hành, có yêu thích soạn thảo văn bản trên Word
II.CHUẨN BỊ
1- Giáo viên: SGK,SGV,máy chiếu (nếu có).
2- Học sinh: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
2. Bài cũ :
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Sử dụng bảng và máy chiếu gọi học sinh lên thực hiện tùy theo bài tập và lớp:
Bài tập 1: Để có thể soạn thảo văn bản chữ Việt trên máy tính cần có những gì? Hãy thực hiện các thao tác cần thiết để gõ được văn bản tiếng Việt?
Bài tập 2: Trình bày cách gõ tiếng Việt theo Telex hoặc VNI
Bài tập 3: Nêu các cách có thể để khởi động MS Word, mở một tệp văn bản đã có?
Bài tập 4
Hãy viết dãy ký tự cần gõ theo kiểu TELEX để nhập câu:
a, « Trong đầm gì đẹp bằng sen »
b, « Tiên học lễ, hậu học văn »
c, « Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam »
d, « Tin học là một nghành khoa học »
Bài tập 5:gọi hs lên bảng thực hiện sau đã gõ trên máy.
Hãy chuyển sang tiếng Việt đoạn gõ kiểu TELEX sau:
a, Mays tinhs laf mootj thieet bij khoong theer thieeus trong coong vieccj vawn phongf thowif nay
b, Truwowng trung hocj phoor thoong Đuw Thoj
c, Heej soanj thaor vawn banr laf mootj phaanf meemf uwngs dungj
d, Thi ddua dayj thaatj toots, hocj thaatj toots
Bài tập 6 Nêu các cách có thể để lưu một tệp văn bản, để thoát khái chương trình soạn thảo và thoát khái MS Word?
Bài 7:
Thu thập thông tin về một chủ đề:
+ Bảo vệ nguồn nước sạch để đảm bảo cho sinh hoạt
+ Bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trong nhà trường
+ Bảo vệ không khí để không bị ô nhiểm
+ Bảo vệ đồng ruộng, vườn rừng.
Phân lớp thành 4 nhóm theo tổ, mỗi học sinh có một bài theo 4 chủ đề
- HS lên bảng thực hiện bài tập 1
- HS lên bảng thực hiện bài tập 2
- HS lên máy thực hiện bài tập 3
- HS lên bảng thực hiện bài tập 4
- HS lên máy thực hiện bài tập 4
HS lên máy thực hiện bài tập 5
HS lên máy thực hiện bài tập 6
- Học sinh về nhà thu thập thông về một chủ đề nào đã (Một trong 4 chủ đề đã cho) Mỗi chủ đề viết trên một trang giấy vở viết rồi trình bày dưới dạng văn bản Word trong các giờ thực hành.
IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:
1.Củng cố:
Nhắc lại các chức năng, thao tác làm việc với văn bản: khởi động, chọn font chữ, lưu văn bản
2.BTVN:
Về nhà thực hiện bài tập 7, tiết học sau thực hành
Xem tiếp nội dung bài tập và thực hành 6
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thu Thủy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)