Tiết 35 sử 7

Ngày soạn:8/1/15

Tiết 35
ÔN TẬP




I. Mục tiêu:
- Ôn tập những kiến thức trọng tâm của các bài đã được học trong chương trình học kì I mà phòng giáo dục- Đào tạo chỉ đạo thi .
- Giúp cho học sinh nắm kiến thức cơ bản để làm bài cho được tốt.
II.Chuẩn bị:
1. GV: soạn bài; hệ thống kiến thức
2. HS: ôn tập những kiến thức đã học
III. Bài mới:
Hoạt động dạy và học
Kiến thức cơ bản

H: XHPK Châu âu hình thành từ khi nào ?
HS: Cuối thế kỉ thứ V, Người Giéc man tiêu diệt các quốc gia cổ đại Phương Tây ,lập nên nhiêu vương quốc mới .Xã hội PK Châu Âu hình thành.
H: Những việc làm ấy làm cho xã hội phươngTây biến đổi như thế nào?
HS: Bộ máy nhà nước chiếm hữu nô lệ sụp đổ,các tầng lớp xuất hiện.
H:Những người như thế nào được gọi là lãnh chúa phong kiến?
HS: Những người vừa có ruộng đất vừa có tước vị.
H:Nông nô do tầng lớp nào hình thành?
HS: Nô lệ và nông dân .


H: Cuối triều Minh về kinh tế Trung Quốc có gì biến đổi(xuất hiện các cơ sở sản xuất, các công trưòng thủ công với qui mô lớn...)
GV: Đó là biểu hiện của nền sản xuất TBCN.
GV: Thời minh - Thanh tồn tại khoảng 500 năm ở Trung Quốc → nhiều thành tựu.
H: Trình bày những thành tựu nổi bậc về văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
GV: giảng thêm về tư tưởng Nho giáo
H: Kể tên các tác phẩm văn học mà em biết?
HS quan sát H 9 SGK
H: Em có nhận xét gì về nghệ thuật hội hoạ, điêu khăc, kiến trúc? (đạt trình độ cao)
H: Về khoa học người Trung Quốc thời phong kiến có những phát minh nào?( tư đại phát minh)
H: Đinh Bộ Lĩnh là người như thế nào?
HS: Con của thứ sử Đinh Công Trứ, người Ninh Bình, có tài thống lĩnh quân đội
H: Ông đã làm gì để dẹp loạn 12 sứ quân?
HS: Tổ chức lực lượng, rèn vũ khí. Xây dựng căn cứ ở Hoa Lư.
H: Vì sao Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn được 12 sứ quân?
HS: Được nhân dân ủng hộ,có tài đánh đâu thắng đó => các sứ quân xin hàng hoặc lần lượt bị đánh bại.
H: Việc Đinh Bộ Lính dẹp loạn được 12 sứ quân có ý nghĩa gì?
H:Tại sao Lý Công Uẩn được tôn lên làm vua?
HS: Sau khi Lê Long Đĩnh chết ,Lý Công Uẩn được tôn lên làm vua vì ông là người vừa có đức vừa có uy tín nên được triều thần nhà Lê quý trọng.
GV(giảng): Năm 1009 Lý Công Uẩn lên làm vua,năm 1010 Lý Công Uẩn quyết định dời kinh đô từ Hoa Lư về Đại La và đổi tên là Thăng Long
H: Đường lối chống giặc trong mỗi cuộc kháng chiến thể hiện như thế nào?
HS: Kháng chiến chống Tống : Chủ động đánh giặc buộc giặc đánh theo cách đánh của ta.






H: Nguyên nhân thắng lợi của các cuộc kháng chiến?
HS: Trình bày như SGK
GV chốt lại: Tầng lớp nhân dân đoàn kết chiến đấu Anh dũng.
Sự đóng góp to lớn của các vị anh hùng tiêu biểu với đường lối chiến lược chiến thuật đúng đắn, kịp thời, sáng tạo.
GV: Hướng dẫn HS làm BT tại lớp theo nhóm các vấn đề sau đó yêu cầu HS trình bày điền vào phiếu học tập
1-SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU
-Xã hội phong kiến Châu Âu hình thành vào thế kỉ thứ V.


- Biến đổi trong xã hội:
Tướng lĩnh quý tộc được chia nhiều ruộngđất,phong chức tước .Các lãnh chúa phong kiến




- Nô lệ và nông dân hình thành tầng lớp nông nô.
Nông nô phụ thuộc vào lãnh chúa.
XHPK hình thành.
2. TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN.
- Xã hội phong kiến Trung Quốc hình vào thế kỉ 221 TCN vào thời nhà Tần .




*Văn hoá:
- Tư tưởng: Nho giáo.
-Văn học, thơ ca phát triển đặc biệt là thơ Đường.
- Nghệ thuật hội hoạ, kiến trúc điêu khắc đạt trình độ cao.
*. Khoa học, kĩ thuật:
- Tứ đại phát minh
- Đóng tàu, luyện sắt.





3-NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH -TIỀN