Tiet 34 tin9

Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Đạt | Ngày 06/11/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: tiet 34 tin9 thuộc Tin học 9

Nội dung tài liệu:

Ngày dạy: 19 / 10 / 2009

Tiết 34:
ôn tập
(t1)

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Nắm chắc các kiến thức để tạo một bài trình chiếu.
2. Kĩ năng: Tạo bài trình chiếu đơn giản
3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen với phần mềm trình chiếu Power Point
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
- Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và hs
Nội dung ghi bảNG

Hoạt động 1 : Hướng dẫn ban đầu
HS : định vị trí trên các máy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.



Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.

Bài 1:
GV: Yêu cầu HS mở BKAV quét virus 2 ổ trong máy.
HS: Phát hiện bao nhiêu virus trong máy mình

Các kiến thức cần thiết:
Sử dụng BKAV.
Tạo một bài trình chiếu.
Nội dung thực hành
Bài 1:

Quét virus từ phần mềm BKAV


Bài 2:
HS đọc đề bài
Thảo luận nhóm.
Tiến hành tạo bài trình chiếu theo các bước.
GV: chiếu bài các nhóm.
HS: Nhóm khác nhận xét.



Bài 2:
Thiết kế 1 bài trình chiếu với nội dung như sau: ( không tạo hiệu ứng)
-Trang 1: TÊN TRƯỜNG CỦA EM
-Trang 2: Nội dung
+ Vị trí địa lí ( trường ngụ tại đâu?)
+ Giới thiệu lớp em: Tên lớp, tên GVCN, số HS...
+ Giới thiệu cảnh đẹp của trường


Hoạt động 3 :  Hướng dẫn kết thúc
GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
GV: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.



Tổng kết đánh giá (4’) :
Kiểm tra đánh giá
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
Chấm điểm từng tổ
Hướng dẫn về nhà:
Hoàn thiện nốt bài trình chiếu nếu chưa làm xong.
Học kĩ các kiến thức chuẩn bị thi học kì I

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thế Đạt
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)