Tiet 32 - GDCD 11

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nêu được vị trí, vai trò, nhiệm vụ của chính sách đối ngoại.
- Hiểu được nguyên tắc của chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta.
- Nắm được những phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kĩ năng tư duy logic cho học sinh, biết quan sát, đánh giá các vấn đề đã học.
- Giải quyết được các vấn đề do thực tiễn cuộc sống đặt ra.
- Có tinh thần ham học hỏi, biết vươn lên trong cuộc sống.
3. Thái độ:
- Tôn trọng, tin tưởng, ủng hộ chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta.
- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách đối ngoại.
- Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách đối ngoại phù hợp với khả năng của bản thân.
- Sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc khi cần thiết.
II. Phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học.
1. Phương pháp:
- Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, phối hợp, phân tích, phát vấn, thực hành.
2. Phương tiện:
- Giáo án, SGK GDCD 11, SGV, tài liệu về Công tác đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta, Luật Đầu tư nước ngoài, thư viện bài giảng trên web sile: baigiang.bachkim.vn của Công ty Cổ phần Bạch Kim.
- Bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to, bảng chiếu.
- Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV.
- Tài liệu Hồ Chí Minh toàn tập, các văn bản, Chỉ thị của TW và địa phương về công tác đối ngoại.
3. Hình thức tổ chức dạy học:
- Lớp - bài, phân chia tổ, nhóm.
III. Tiến trình lên lớp.
1. định tổ chức:

11B5:…………………………….
11B8:…………………………….
11B11:……………………

11B6:…………………………….
11B9:…………………………….
11B12:……………………

11B7:…………………………….
11B10:……………………………
11B13:……………………

11B15:…………………………...




2. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy trình bày vai trò và nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh?

3. Tiến hành dạy bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt


- GV nêu vấn đề, tóm tắt cấu trúc nội dung bài học.
- GV nêu tầm quan trọng của chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta trong tình hình hiện nay.
- GV tiến hành dạy bài mới:
Hoạt động 1:
- GV hỏi: Theo em, chính sách đối ngoại là gì ?
- HS: Gọi 1, 2 HS trả lời.
- GV: Kết luận, giảng giải:

- GV nêu vấn đề và phát vấn:
Trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay, chính sách đối ngoại có vai trò như thế nào ?

- GV phân tích, lấy VD minh hoạ.

- GV chuyển nội dung:
- GV hỏi: Với vai trò quan trọng như vậy, nhiệm vụ của chính sách đối ngoại ở nước ta hiện nay như thế nào ?

* Văn kiện ĐH Đảng IX (trang 212)
GV: Uốn nắn nh