Tiết 32,33,34 sử 7

Ngày soạn:
TIẾT 33
ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ CHƯƠNG III

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cơ bản về lịch sử dân tộc thời Lý, Trần , Hồ.
Nắm được những thành tựu về mặt chính trị, kinh tế , văn hoá của Đại Việt thời Lý, Trần, Hồ.
2. Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên.
3. Kĩ năng: Sử dụng lược đồ.
Phân tích tranh ảnh trả lời câu hỏi.
Lập bảng thống kê.
II. Phương tiện dạy học:
-Lược đồ Lý ,Trần ,Hồ.
-Lược đồ kháng chiến chống Tống-Mông -Nguyên.
-Tranh ảnh về thành tựu văn hoá nghệ thuật thời Lý ,Trần .
III. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định:
2.KTBC:
-Nêu những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly?
-Tác dụng những cải cách đó?
3.Bài mới: Từ thế kỉ thứ X đến thế kỉ thứ XV>Ba triều đại Lý-Trần -Hồ thay nhau lên nắm chính quyền.Đó là lịch sử hào hùngvẽ vang của dân tộc ta .Nhìn lại cả một chặng đường lịch sử,chúng ta có quyền tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng của dân tộc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Hôm nay chúng ta cùng nhau ôn lại chặng đường lịch sử hao hùng ấy.
Hoạt động 1
GV phát phiếu học tập cho các nhóm: HS tiến hành thảo luận và cử đại diện trình bày kết quả trước lớp. Các nhóm nhận xét bổ sung.
- Nhóm 1, 2: Thời lý – trần nhân dân phải đương đầu với những cuộc xâm lược nào?
- Nhóm 3,4: Lập bảng thống kê diễn biến các cuộc kháng chiến chống tống thời lý và chống quân Mông – Nguyên thời Trần?
- Gv trình chiếu lại.




? nêu những gương tiêu biểu về lòng yêu nc bất khuất?
? Nêu một vài ví dụ về tinh thần đoàn kết chống giặc?








? Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của các cuộc K/C thời lý – trần?













? cuộc K/C chống quân mông - nguyên thời trần?
Hoạt động 2
GV phát phiếu học tập cho các nhóm thảo luận lên trình bày.
- GV trình chiếu kiến thức cơ bản
N1 : Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì?
N2 : Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày tóm tắt diễn biến cuộc kháng chiến chống Quân Mông Cổ giai đoạn thứ nhất (1258)
N 3 : Em hãy trình bày những nguyên nhân thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên ?
N 4 : Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân Mông-Nguyên ?
Hoạt động 3
GV phát phiếu học tập cho các nhóm
N 1 :Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào ?
N 2 : Em cho biết vài nét về tình hình văn học thời Trần. Tại sao văn học thời Trần phát triển mạnh và mang đậm lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc ?
N 3 : Em hãy trình bày vài nét về tình hình giáo dục-khoa học-kĩ thuật thời Trần. Em có nhận xét gì về tình hình đó ?
N 4 : Hãy giới thiệu những nét độc đáo của nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc thời Trần ?
CH :Vì sao ở thời Trần, Nho giáo ngày càng phát triển ?
1. Nước Đại Việt ở thế kỉ XIII
- Câu 1:
* Thời lý: các năm 1075 – 1077 có cuộc xâm lược quân tống.
* Thời Trần: các năm 1258,1285, 1287 – 1288, có 3 lần xâm lược của quân Mông – Nguyên.

- Câu 2: Lập bảng thống kê diễn biến các cuộc K/C chống tống – mông – nguyên thời lý trần:
Năm bắt đấu
Chống xâm lược
Đg lối K/C
Năm kết thúc







- K/C chống tống thời lý: Lý thường kiệt, tông đản, thân cảnh phúc, lý kế nguyên.
- trong cuộc K/C thời lý, quân triều đình cùng các đạo dân binh của các tù trưởng miền núi phối hợp thực hiện chiến lược “đánh trc để phòng vệ”.
- Trong cuộc K/c chống quân mông nguyên thời trần:
+ vua trần đã triệu tập các hội nghị nổi tiếng: bình than, diên hồng.
+ nhân dân thăng long theo lệnh vua thực hiện chiến thuật “vườn không nhà trống”…
* Cuộc K/