Tiết 30
Chia sẻ bởi Trương Phú Mỹ |
Ngày 10/05/2019 |
30
Chia sẻ tài liệu: Tiết 30 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Bài 16 -Tiết :30
Tuần:15
Ngày dạy:2-12-2010
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
-Học sinh hiểu được sự suy yếu của vua quan cuối thời Trần trong việc quản lí và điều hành đất nước
-Hiểu được tình hình kinh tế, xã hội xuất hiện các cuộc đấu tranh của nông dân, nô tì.
1.2. Kĩ năng:
-Phân tích, đánh giá, nhận xét về các sự kiên lịch sử.
1.3. Thái độ:
-Bồi dưỡng tình cảm yêu thương người lao động.
-Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử.
2.TRỌNG TÂM:
Tình hình kinh tế.
Tình hình xã hội.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên: Lược đồ “Khởi nghĩa nông dân cuối thế kỉ XIV”.
3.2.Học sinh: Đọc SGK Tình hình kinh tế – xã hội nước ta nửa sau thế kỉ XIV?
Dựa trên lược đồ kể tên, thời gian các cuộc khởi nghĩa của nông dân cuối thế kỉ XIV?
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
7A1………………..,7A2……………,7A3…………….,7A4………………….
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào?
Tín ngưỡng cổ truyền: Được duy trì và phát triển hơn như tục thờ cúng tổ tiên,
các anh hùng dân tộc…
- Đạo Phật phát triển không bằng thời Lý.
- Nho giáo phát triển, địa vị ngày càng cao và được trọng dụng.
-Các hình thức sinh hoạt văn hoá dân gian: ca hát, nhảy múa, chèo tuồng,
các trò chơi…vẫn duy trì, phát triển.
Câu 2:Vì sao vào cuối thế kỉ XIV nhiều cuộc khởi nghĩa nông dân nổ ra.
A. Do nông dân bị bóc lột năng nề.*
B. Do thiên tai, mất mùa.
C. Do mâu thuẫn sâu sắc giữa nông dân, nô tì với giai cấp thống trị.*
D.Do tranh giành quyền lợi giữa các phe phái trong triều.
4.3 Bài mới: Sau cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên, tình hình kinh tế xã hội thời Trần đạt nhiều thành tựu rực rỡ cho sự phát triển đất nước. Nhưng đến thế kỉ XIV nhà Trần suy sụp nghiêm trọng, tạo tiền đề cho một triều đại mới lên thay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
*Hoạt động 1:
-Mục tiêu : Biết được tình hình kinh tế thời Trần:
Giáo viên giảng: Đầu thế kỉ XIV, nền kinh tế phát triển trở lại, xã hội tương đối ổn định. Để bù lại trong chiến tranh phải chịu nhiều khó khăn, các vương hầu tìm mọi cách gia tăng tài sản của mình(vua ăn chơi xa xỉ không quan tâm đến sản xuất nông nghiệp.
Học sinh thảo luận 4 nhóm.Sơ đồ tư duy
Nguyên nhân nào dến kinh tế nước ta nửa cuối thế kỷ XIV bị suy sụp?
- Các nhóm nhận xét GV chốt ý
Nhóm 1,2
Từ nửa sau thế kỉ XIV, nhà nước không còn quan tâm đên sản xuất nông nghiệp,đê điều.
Các công trình không chăm lo tu sửa, nhiều năm xảy ra mất mùa.
Nông dân phải bán ruộng thậm chí cả vợ con cho quý tộc địa chủ.
Quý tộc địa chủ cướp ruộng đất công làng xã
Triều đình bắt dân nghèo mỗi năm nộp ba quan tiền thuế đinh.
Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn in nghiêng SGK T 74, và cho biết tình cảnh người nông thời bấy giờ như thế nào?
HS:Đồng ruộng khô hạn, nông dân cực khổ,quan lại còn đua nhau bóc lột, vơ vét của cải của dân khiến tài sản của nhân dân cạn kiệt
Giáo viên: Vua bắt dân đào hồ lớn, chở nước mặn từ biển đổ vào nuôi hải sản và đọc câu nói của Trần Khánh Dư trong SGK.
GV:Quý tộc chiếm nhiều ruộng đất bóc lột dân chúng nhất là nông nô, nô tì, dân nghèo sống khổ cực,căm giận giai cấp thống trị.
*Hoạt động 2:
-Mục tiêu : Biết được tình hình xã hội thời Trần, trình bày trên lược đồ những cuộc khởi nghĩa nông dân nửa sau thế kỉ XIV.
?Trước tình hình kinh tế và đời sống của người dân như vậy, vua quan nhà Trần đã làm gì?
HS: Vua, quan, quý tộc, địa chủ ăn chơi sa hoa, xây dựng nhiều dinh thự chùa chiền...
-Trong triều nhiều kẻ gian tham, nịnh thần làm rối loạn kỉ cương phép nước...
-Học sinh đọc đoạn in nghiêng SGK
Tuần:15
Ngày dạy:2-12-2010
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
-Học sinh hiểu được sự suy yếu của vua quan cuối thời Trần trong việc quản lí và điều hành đất nước
-Hiểu được tình hình kinh tế, xã hội xuất hiện các cuộc đấu tranh của nông dân, nô tì.
1.2. Kĩ năng:
-Phân tích, đánh giá, nhận xét về các sự kiên lịch sử.
1.3. Thái độ:
-Bồi dưỡng tình cảm yêu thương người lao động.
-Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử.
2.TRỌNG TÂM:
Tình hình kinh tế.
Tình hình xã hội.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên: Lược đồ “Khởi nghĩa nông dân cuối thế kỉ XIV”.
3.2.Học sinh: Đọc SGK Tình hình kinh tế – xã hội nước ta nửa sau thế kỉ XIV?
Dựa trên lược đồ kể tên, thời gian các cuộc khởi nghĩa của nông dân cuối thế kỉ XIV?
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
7A1………………..,7A2……………,7A3…………….,7A4………………….
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào?
Tín ngưỡng cổ truyền: Được duy trì và phát triển hơn như tục thờ cúng tổ tiên,
các anh hùng dân tộc…
- Đạo Phật phát triển không bằng thời Lý.
- Nho giáo phát triển, địa vị ngày càng cao và được trọng dụng.
-Các hình thức sinh hoạt văn hoá dân gian: ca hát, nhảy múa, chèo tuồng,
các trò chơi…vẫn duy trì, phát triển.
Câu 2:Vì sao vào cuối thế kỉ XIV nhiều cuộc khởi nghĩa nông dân nổ ra.
A. Do nông dân bị bóc lột năng nề.*
B. Do thiên tai, mất mùa.
C. Do mâu thuẫn sâu sắc giữa nông dân, nô tì với giai cấp thống trị.*
D.Do tranh giành quyền lợi giữa các phe phái trong triều.
4.3 Bài mới: Sau cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên, tình hình kinh tế xã hội thời Trần đạt nhiều thành tựu rực rỡ cho sự phát triển đất nước. Nhưng đến thế kỉ XIV nhà Trần suy sụp nghiêm trọng, tạo tiền đề cho một triều đại mới lên thay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
*Hoạt động 1:
-Mục tiêu : Biết được tình hình kinh tế thời Trần:
Giáo viên giảng: Đầu thế kỉ XIV, nền kinh tế phát triển trở lại, xã hội tương đối ổn định. Để bù lại trong chiến tranh phải chịu nhiều khó khăn, các vương hầu tìm mọi cách gia tăng tài sản của mình(vua ăn chơi xa xỉ không quan tâm đến sản xuất nông nghiệp.
Học sinh thảo luận 4 nhóm.Sơ đồ tư duy
Nguyên nhân nào dến kinh tế nước ta nửa cuối thế kỷ XIV bị suy sụp?
- Các nhóm nhận xét GV chốt ý
Nhóm 1,2
Từ nửa sau thế kỉ XIV, nhà nước không còn quan tâm đên sản xuất nông nghiệp,đê điều.
Các công trình không chăm lo tu sửa, nhiều năm xảy ra mất mùa.
Nông dân phải bán ruộng thậm chí cả vợ con cho quý tộc địa chủ.
Quý tộc địa chủ cướp ruộng đất công làng xã
Triều đình bắt dân nghèo mỗi năm nộp ba quan tiền thuế đinh.
Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn in nghiêng SGK T 74, và cho biết tình cảnh người nông thời bấy giờ như thế nào?
HS:Đồng ruộng khô hạn, nông dân cực khổ,quan lại còn đua nhau bóc lột, vơ vét của cải của dân khiến tài sản của nhân dân cạn kiệt
Giáo viên: Vua bắt dân đào hồ lớn, chở nước mặn từ biển đổ vào nuôi hải sản và đọc câu nói của Trần Khánh Dư trong SGK.
GV:Quý tộc chiếm nhiều ruộng đất bóc lột dân chúng nhất là nông nô, nô tì, dân nghèo sống khổ cực,căm giận giai cấp thống trị.
*Hoạt động 2:
-Mục tiêu : Biết được tình hình xã hội thời Trần, trình bày trên lược đồ những cuộc khởi nghĩa nông dân nửa sau thế kỉ XIV.
?Trước tình hình kinh tế và đời sống của người dân như vậy, vua quan nhà Trần đã làm gì?
HS: Vua, quan, quý tộc, địa chủ ăn chơi sa hoa, xây dựng nhiều dinh thự chùa chiền...
-Trong triều nhiều kẻ gian tham, nịnh thần làm rối loạn kỉ cương phép nước...
-Học sinh đọc đoạn in nghiêng SGK
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Phú Mỹ
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)