Tiết 28: Kiểm tran văn 6
Chia sẻ bởi Trần Thị Định |
Ngày 17/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: Tiết 28: Kiểm tran văn 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Trường Thcs Giang Biên
Ngày kt......................... TIẾT 28: KIỂM TRA VĂN Năm học: 2011-2012
Ngày trả........................... Môn:Ngữ văn 6 –Thời gian 45’’( không kể giao đề)
Họ tên........................................Lớp:..........
I TRẮC NGHIỆM (2đ):
Bài1: Chọn đáp án đúng nhất trong các câu trả lời sau:(1đ)
1. Yếu tố kì ảo có vai trò chính nào trong truyện cổ tích:
A, Giải thích các sự vật hiện tượng.
B, Phù trợ cho những người bất hạnh.
C,Thể hiện ước mơ công bằng tạo sự hấp dẫn.
D, Tạo kết thúc có hậu.
2. Ý nghĩ nào khiến Lý Thông kết nghĩa anh em với Thạch Sanh:
A, Thương Thạch Sanh mồ côi
B, Cảm phục tài năng đức độ của Thạch Sanh
C, Vì mưu lợi cá nhân
D, Muốn Thạch Sanh ở cùng cho vui.
3. Chi tiết nào sau đây không làm nên sự hấp dẫn của truyện Thạch Sanh:
A, Truyện có nhiều nhân vật với những diễn biến số phận phức tạp.
B, Truyện có nhiều yếu tố thần kì giàu ý nghĩa.
C, Truyện có kết thúc có hậu.
D, Truyện dài.
4.Trong truyện Thạch Sanh chàng đã gảy đàn mấy lần:
A, Hai C, Bốn
B, Ba D, Năm
Bài 2: Chọn từ điền vào chỗ trống để có một định nghĩa hoàn chỉnh (1đ):
(1)..................... là loại truyện dân gian kể về các(2)..............................có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố(3)....................................
II TỰ LUẬN (8Đ)
Bài 3: Sự thật lịch sử liên quan đến hai truyền thuyết Thánh Gióng,Sơn Tinh Thủy Tinh thể hiện qua những chi tiết, hình ảnh nào?(4đ)
Bài 4: Trong các lần thử thách đối với em bé thông minh em thú vị nhất với lần thử thách nào? Vì sao?(3đ)
Bài 5: Ý nghĩa của câu nói: “Ta sẽ phá tan lũ giặc này”( Thánh Gióng)(1đ)
===============Hết===============
Trường Thcs Giang Biên TIẾT 28: MA TRẬN KIỂM TRA VĂN
Năm học: 2011-2012 Môn:Ngữ văn 6 –Thời gian 45’’( không kể giao đề)
Mức độ
Kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao
Kiến thức chung
Thể loại
Nghệ thuật
Bài 2(1đ)
Bài 1
(c1-0,25)
1,25
Thạch Sanh
-Nội dung
- Nghệ thuật
Bài 1
(c2,4- 0,5)
(c3- 0,25)
0,75
Thánh Gióng,
Sơn Tinh Thủy Tinh
-Nội dung.
- Ý nghĩa
B3(4đ)
B5(1đ)
5
Em bé thông minh
(ý nghĩa)
B4(3đ)
3
Tổng số bài
Tổng số điểm
2
2
1
4
1
2
1
2
5
10
Đáp án:
Bài 1. C1-C, C2- C, C3- D, C4- A Mỗi câu 0,25đ
Bài 2. Điền từ thích hợp vào các vị trí
Truyền thuyết(0,5), 2- nhân vật và sự kiện(0,25), 3- tưởng tượng, kì ảo(0,25)
Bài 3 .Sự thật lịch sử liên quan đến hai truyền thuyết
Thánh Gióng (2đ) Sơn Tinh, Thủy Tinh (2đ)
-Vào thời Hùng Vương các cuộc chiến đấu - Truyện được gắn với một giai đọan
chống ngoại xâm trở nên ác liệt hơn, đòi lịch sử- Thời đại Hùng Vương
hỏi phải huy động sức mạnh của toàn dân...
-Hình ảnh ngựa sắt, roi sắt còn nói đến sự - Lũ lụt là một hiện tượng xảy ra
phát triển ls, chúng ta đã vươn đến thời kỳ thường xuyên ở vùng ĐBBB, các địa
đồ sắt. danh: Ba Vì, Phong Châu. Hiện tượng
-Dân tộc VN tuy nhỏ nhưng đã anh dũng lụt được khái quát bằng hình ảnh TT
đánh giặc và chiến thắng, bảo vệ bờ cõi... - Ngay từ buổi đầu dựng nước, người
Luôn nêu cao tinh thần cảnh giác... Việt cổ không những phải chống lại kẻ
thù “hai chân” mà còn phải chống lại
kẻ thù “bốn chân”. Hình tượng này
khái quát bằng nhân vật Sơn Tinh
Bài 4 Học sinh biết chọn lần thử đố độc đáo (
Ngày kt......................... TIẾT 28: KIỂM TRA VĂN Năm học: 2011-2012
Ngày trả........................... Môn:Ngữ văn 6 –Thời gian 45’’( không kể giao đề)
Họ tên........................................Lớp:..........
I TRẮC NGHIỆM (2đ):
Bài1: Chọn đáp án đúng nhất trong các câu trả lời sau:(1đ)
1. Yếu tố kì ảo có vai trò chính nào trong truyện cổ tích:
A, Giải thích các sự vật hiện tượng.
B, Phù trợ cho những người bất hạnh.
C,Thể hiện ước mơ công bằng tạo sự hấp dẫn.
D, Tạo kết thúc có hậu.
2. Ý nghĩ nào khiến Lý Thông kết nghĩa anh em với Thạch Sanh:
A, Thương Thạch Sanh mồ côi
B, Cảm phục tài năng đức độ của Thạch Sanh
C, Vì mưu lợi cá nhân
D, Muốn Thạch Sanh ở cùng cho vui.
3. Chi tiết nào sau đây không làm nên sự hấp dẫn của truyện Thạch Sanh:
A, Truyện có nhiều nhân vật với những diễn biến số phận phức tạp.
B, Truyện có nhiều yếu tố thần kì giàu ý nghĩa.
C, Truyện có kết thúc có hậu.
D, Truyện dài.
4.Trong truyện Thạch Sanh chàng đã gảy đàn mấy lần:
A, Hai C, Bốn
B, Ba D, Năm
Bài 2: Chọn từ điền vào chỗ trống để có một định nghĩa hoàn chỉnh (1đ):
(1)..................... là loại truyện dân gian kể về các(2)..............................có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố(3)....................................
II TỰ LUẬN (8Đ)
Bài 3: Sự thật lịch sử liên quan đến hai truyền thuyết Thánh Gióng,Sơn Tinh Thủy Tinh thể hiện qua những chi tiết, hình ảnh nào?(4đ)
Bài 4: Trong các lần thử thách đối với em bé thông minh em thú vị nhất với lần thử thách nào? Vì sao?(3đ)
Bài 5: Ý nghĩa của câu nói: “Ta sẽ phá tan lũ giặc này”( Thánh Gióng)(1đ)
===============Hết===============
Trường Thcs Giang Biên TIẾT 28: MA TRẬN KIỂM TRA VĂN
Năm học: 2011-2012 Môn:Ngữ văn 6 –Thời gian 45’’( không kể giao đề)
Mức độ
Kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao
Kiến thức chung
Thể loại
Nghệ thuật
Bài 2(1đ)
Bài 1
(c1-0,25)
1,25
Thạch Sanh
-Nội dung
- Nghệ thuật
Bài 1
(c2,4- 0,5)
(c3- 0,25)
0,75
Thánh Gióng,
Sơn Tinh Thủy Tinh
-Nội dung.
- Ý nghĩa
B3(4đ)
B5(1đ)
5
Em bé thông minh
(ý nghĩa)
B4(3đ)
3
Tổng số bài
Tổng số điểm
2
2
1
4
1
2
1
2
5
10
Đáp án:
Bài 1. C1-C, C2- C, C3- D, C4- A Mỗi câu 0,25đ
Bài 2. Điền từ thích hợp vào các vị trí
Truyền thuyết(0,5), 2- nhân vật và sự kiện(0,25), 3- tưởng tượng, kì ảo(0,25)
Bài 3 .Sự thật lịch sử liên quan đến hai truyền thuyết
Thánh Gióng (2đ) Sơn Tinh, Thủy Tinh (2đ)
-Vào thời Hùng Vương các cuộc chiến đấu - Truyện được gắn với một giai đọan
chống ngoại xâm trở nên ác liệt hơn, đòi lịch sử- Thời đại Hùng Vương
hỏi phải huy động sức mạnh của toàn dân...
-Hình ảnh ngựa sắt, roi sắt còn nói đến sự - Lũ lụt là một hiện tượng xảy ra
phát triển ls, chúng ta đã vươn đến thời kỳ thường xuyên ở vùng ĐBBB, các địa
đồ sắt. danh: Ba Vì, Phong Châu. Hiện tượng
-Dân tộc VN tuy nhỏ nhưng đã anh dũng lụt được khái quát bằng hình ảnh TT
đánh giặc và chiến thắng, bảo vệ bờ cõi... - Ngay từ buổi đầu dựng nước, người
Luôn nêu cao tinh thần cảnh giác... Việt cổ không những phải chống lại kẻ
thù “hai chân” mà còn phải chống lại
kẻ thù “bốn chân”. Hình tượng này
khái quát bằng nhân vật Sơn Tinh
Bài 4 Học sinh biết chọn lần thử đố độc đáo (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Định
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)