Tiết 27 - Tin học và xã hội (t1)
Chia sẻ bởi Trịnh Cao Cường |
Ngày 06/11/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tiết 27 - Tin học và xã hội (t1) thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tuần: 16
Ngày soạn: 6.12.2009
Ngày giảng: 9A: 10.12.2009
9B: 9.12.2009
Tiết 27 - Bài 7
tin học và xã hội
(Tiết 1)
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Nêu và phân tích được những vai trò của việc ứng dụng tin học và máy tính trong xã hội hiện đại.
Kĩ năng:
- Nhận thức được ngày nay tin học và máy tính là động lực cho sự phát triển của xã hội.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phương pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5`):
Mục tiêu: Đặt vấn đề vào bài mới.
Cách tiến hành:
So với nhiều lĩnh vực khoa học kĩ thuật và công nghệ khác, Tin học là lĩnh vực còn rất non trẻ, song lại đang đóng vai trò hết sức to lớn trong xã hội.
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 (5`): quan sát một số hình ảnh ứng dụng tin học vào đời sống và sản xuất
Mục tiêu: Nhận biết một số ứng dụng của Tin học trong xã hội hiện nay.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
Kết luận:
Hoạt động 2 (): lợi ích của ứng dụng tin học
Mục tiêu: Nêu và phân tích được một số lợi ích của việc ứng dụng Tin học trong xã hội.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV cho HS Hoạt động nhóm để trả lời các câu hỏi sau:
? Kể một số lĩnh vực hoạt động đã và đang ứng dụng tin học?
? Kể những hoạt động ứng dụng tin học và máy tính giúp con người thông tin và liên lạc với nhau?
? Theo em biết thì ứng dụng tin học có lợi ích gì? Em đã từng ứng dụng tin học hay chưa?
GV gọi đại diện từng nhóm lên trả lời.
GV đưa nhận xét hiệu quả hoạt động của các nhóm sau đó tổng hợp lại các ý kiến và đưa nhận xét cuối cùng.
HS Hoạt động nhóm và trả lời các câu hỏi do GV đưa ra.
Đại diện các nhóm trả lời các câu hỏi do GV đưa ra.
Các nhóm khác nhận xét bổ sung và nêu ý kiến của nhóm mình .
HS ghi bài.
1. Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại:
a) Lợi ích của ứng dụng tin học:
- Tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành và phát triển kinh tế của đất nước.
- Sự phát triển của mạng Internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng được phổ biến rộng rãi.
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp các dịch vụ và công tác quản lý.
Kết luận:
Lợi ích của ứng dụng tin học:
- Tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành và phát triển kinh tế của đất nước.
- Sự phát triển của mạng Internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng được phổ biến rộng rãi.
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp các dịch vụ và công tác quản lý.
Hoạt động 3 (): tác động của tin học đối với xã hội
Mục tiêu: Nêu một vài tác động của Tin học đối với xã hội.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV nêu câu hỏi:
? Từ những lợi ích mà em biết thì tin
Ngày soạn: 6.12.2009
Ngày giảng: 9A: 10.12.2009
9B: 9.12.2009
Tiết 27 - Bài 7
tin học và xã hội
(Tiết 1)
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Nêu và phân tích được những vai trò của việc ứng dụng tin học và máy tính trong xã hội hiện đại.
Kĩ năng:
- Nhận thức được ngày nay tin học và máy tính là động lực cho sự phát triển của xã hội.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phương pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5`):
Mục tiêu: Đặt vấn đề vào bài mới.
Cách tiến hành:
So với nhiều lĩnh vực khoa học kĩ thuật và công nghệ khác, Tin học là lĩnh vực còn rất non trẻ, song lại đang đóng vai trò hết sức to lớn trong xã hội.
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 (5`): quan sát một số hình ảnh ứng dụng tin học vào đời sống và sản xuất
Mục tiêu: Nhận biết một số ứng dụng của Tin học trong xã hội hiện nay.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
Kết luận:
Hoạt động 2 (): lợi ích của ứng dụng tin học
Mục tiêu: Nêu và phân tích được một số lợi ích của việc ứng dụng Tin học trong xã hội.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV cho HS Hoạt động nhóm để trả lời các câu hỏi sau:
? Kể một số lĩnh vực hoạt động đã và đang ứng dụng tin học?
? Kể những hoạt động ứng dụng tin học và máy tính giúp con người thông tin và liên lạc với nhau?
? Theo em biết thì ứng dụng tin học có lợi ích gì? Em đã từng ứng dụng tin học hay chưa?
GV gọi đại diện từng nhóm lên trả lời.
GV đưa nhận xét hiệu quả hoạt động của các nhóm sau đó tổng hợp lại các ý kiến và đưa nhận xét cuối cùng.
HS Hoạt động nhóm và trả lời các câu hỏi do GV đưa ra.
Đại diện các nhóm trả lời các câu hỏi do GV đưa ra.
Các nhóm khác nhận xét bổ sung và nêu ý kiến của nhóm mình .
HS ghi bài.
1. Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại:
a) Lợi ích của ứng dụng tin học:
- Tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành và phát triển kinh tế của đất nước.
- Sự phát triển của mạng Internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng được phổ biến rộng rãi.
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp các dịch vụ và công tác quản lý.
Kết luận:
Lợi ích của ứng dụng tin học:
- Tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành và phát triển kinh tế của đất nước.
- Sự phát triển của mạng Internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng được phổ biến rộng rãi.
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp các dịch vụ và công tác quản lý.
Hoạt động 3 (): tác động của tin học đối với xã hội
Mục tiêu: Nêu một vài tác động của Tin học đối với xã hội.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV nêu câu hỏi:
? Từ những lợi ích mà em biết thì tin
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Cao Cường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)