Tiet 25 - GDCD 11

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nêu được tình hình phát triển dân số và phương hướng cơ bản thực hiện chính sách dân số ở nước ta hiện nay.
- Nêu được tình hình việc làm và phương hướng cơ bản thực hiện chính sách giải quyết việc làm ở Việt Nam hiện nay.
- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách dân số và giải quyết việc làm.
2. Kỹ năng:
- Biết tham gia tuyên truyền chính sách dân số và giải quyết việc làm phù hợp với khả năng của bản thân.
- Biết đánh giá việc thực hiện chính sách dân số của gia đình, cộng đồng dân cư và việc thực hiện chính sách giải quyết việc làm ở địa phương phù hợp với lứa tuổi.
- Bước đầu biết định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
3. Thái độ:
- Tin tưởng, ủng hộ chính sách dân số và giải quyết việc làm; phê phán các hiện tượng vi phạm chính sách dân số ở nước ta.
- Có ý thức học tập, rèn luyện để có thể đáp ứng được yêu cầu của việc làm trong tương lai.
II. Phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học.
1. Phương pháp:
- Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, phối hợp, phân tích, phát vấn, thực hành.
2. Phương tiện:
- Giáo án, SGK GDCD 11, SGV, báo Người lao động, tạp chí sức khoẻ, tài liệu Dân số dành cho tuyên truyền viên dân số thôn bản.
- Bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to, bảng chiếu, đĩa VCD về dân số.
- Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV.
- Tài liệu Hồ Chí Minh toàn tập.
3. Hình thức tổ chức dạy học:
- Lớp - bài, phân chia tổ, nhóm.
III. Tiến trình lên lớp.
1. định tổ chức:

11B5:…………………………….
11B8:…………………………….
11B11:……………………

11B6:…………………………….
11B9:…………………………….
11B12:……………………

11B7:…………………………….
11B10:……………………………
11B13:……………………

11B15:…………………………...




2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra 15 phút.

3. Tiến hành dạy bài mới:

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt


- GV nêu vấn đề và khái quát cấu trúc bài học.
- Tiến hành dạy các đơn vị kiến thức của bài.
Hoạt đông 1:

- GV sử dụng tài liệu để nêu 10 đặc điểm của dân số nước ta hiện nay.
- HS tìm hiểu tài liệu.
- GV nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề dân số và đưa ra bức tranh toàn cảnh về dân số thế giới cũng như ở Việt Nam.
- Giáo viên trình bày thực trạng dân số ở nước ta:
(Dùng đề cương tuyên truyền trình bày)
- GV tiến hành thảo luận nhóm:
+ Chia lớp thành 4 tổ thảo luận vấn đề sau:
Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến sự gia tăng dân số ở nước ta?
- HS các tổ thảo luận và cử đại diện lên trình bày.

- GV nhận xét ý kiến và chuyển nội dung:


- GV khẳng định có 2 nguyên nhân: Chủ quan và kh