Tiet 20 tin 9

Ngày dạy: 19 / 10 / 2009

Tiết 20:
Bài thực hành 4
Tạo trang web đơn giản
(T4)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Làm quen với phần mềm Kompozer
2. Kĩ năng: Tạo trang web đơn giản về “Dân ca quan họ”, có liên kết bằng phần mềm Kompozer
3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen với phần mềm Kompozer
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
- Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu, hình ảnh, văn bản, âm thanh liên quan đến ‘Dân ca quan họ’  
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và hs
Nội dung ghi bảNG

Hoạt động 1 : Hướng dẫn ban đầu
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.

Các kiến thức cần thiết :
Lựa chọn đề tài.
Chuẩn bị nội dung.
Tạo kịch bản.
Tạo trang web

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên





GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về hình ảnh, văn bản, âm thanh, phim giao cho chuẩn bị từ tiết trước.









GV cho HS:
Thảo luận nhóm.
Tiến hành tạo trang web theo các bước.

GV: chiếu bài các nhóm.

HS: Nhóm khác nhận xét.
Nội dung thực hành
Tạo trang web bằng Kompozer
Đề tài: “Dân ca Quan họ”
Nội dung:
Hình ảnh: Các hình ảnh về liền anh, liền chị quan họ, bộ trang phục của người quan họ, các lễ hội của người quan họ...
Văn bản: Nguồn gốc quan họ, trang phục, các làng quan họ, các làn điệu, lễ hội vùng quan họ...
Âm thanh: Một số bài hát quan họ.
Phim: về các liền anh, liền chị quan họ nếu có.
Kịch bản: Trang web có hình ảnh tiêu biểu của dân ca quan họ, có các mục chủ đạo: lịch sử (nguồn gốc), các làn điệu, trang phục, các làng quan họ, lễ hội vùng quan họ...
Có các bài viết khám phá về quan họ.
Có mục forum về quan họ.
Tạo trang web: HS thiết kế theo nhóm (tổ)
Lưu trang web tên của tổ mình

Hoạt động 3 :  Hướng dẫn kết thúc
GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
GV: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.



Tổng kết đánh giá (4’) :
Kiểm tra đánh giá
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
Cho điểm từng tổ.
Hướng dẫn về nhà:
Hoàn thiện nốt trang web nếu chưa làm xong.
Xem trước bài 6.