Tiết 19. HH: Chúc mừng. Một số hình thức trình bày bài hát

Chia sẻ bởi Nguyễn Mai Ngọc | Ngày 14/10/2018 | 99

Chia sẻ tài liệu: Tiết 19. HH: Chúc mừng. Một số hình thức trình bày bài hát thuộc Âm nhạc 4

Nội dung tài liệu:

TIẾT 19:
Học hát :Bài Chúc mừng
Nhạc Nga
Lời việt : Hoàng Lân
Một số hình thức trình bày bài hát
KIỂM TRA BÀI CŨ
* Khăn quàng thắm mãi vai em.
* Em yêu hoà bình .
Em hãy nhắc lại tên một số bài hát mà các em đã được học ở học kì I?
I. HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG.
II.MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT.
NGHE HÁT : Bài Chúc mừng
Khởi động giọng
TIẾT 19: Học hát :Bài Chúc mừng
Nhạc Nga
Lời việt : Hoàng Lân
CHÚC MỪNG
Nhac Nga
Lời Việt Hoàng Lân
Lời ca
Cùng đàn cùng hát vang lừng,
Họp vào ngày Tết tưng bừng ,
Nhịp nhàng cùng hát vui bên người thân .
Nhớ mãi phút giây êm đềm,
Sống bên nhau bao bạn hiền,
Hát lên tình thiết tha lâu bền .
II. Một số hình thức trình bày bài hát
Đơn ca
Tam ca
Song ca
Tốp ca
+ TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
Câu 1
Câu 2
CÂU HỎI TRẮC
NGHIỆM
Câu 5
Câu 3
Câu 4
TRÒ CHƠI
CỦNG CỐ- DẶN DÒ
1. Hát thuộc bài hát .
2.Tìm thêm một số bài hát nước ngoài.
TIẾT 19: Học hát : Bài Chúc mừng
Nhạc Nga
Lời việt : Hoàng Lân
Một số hình thức trình bày bài hát
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT.
CHÚC QUÝ THẦY CÔ
SỨC KHOẺ VÀ HẠNH PHÚC.
Câu 1: Em có thể cho biết đoạn nhạc sau nằm
A. CÂU 1 VÀ 2
B. CÂU 3 VÀ 6
C. CÂU 4 VÀ 5
trong câu nào của bài hát?
Câu 2: Em có thể cho biết bài hát Chúc mừng là
Øbài hát của nước nào ?


A . NƯỚC ĐỨC.
B. NƯỚC Ý.
C. NƯỚC NGA .
Câu 3: Em cho biết bài hát Chúc mừng có nội
dung gì ?
A.Ngày chia tay .
B. Ngày sinh nhật.
C. Ngày họp mặt.
Câu 4: Em nào có thể cho biết bài hát
“ Chúc mừng” được viết ở nhịp bao nhiêu?
A. NHỊP 2 / 4
B. NHỊP 3/ 4
C. NHỊP 4 / 4
Câu 5: Các em quan sát 3 hình ảnh của các nước
C. HÌNH 3 .
sau và cho cô biết đâu là hình ảnh của nước Nga
B. HÌNH 2 .
A. HÌNH 1 .
1
2
5
4
ĐÚNG RỒI !
3
1
2
4
5
3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Mai Ngọc
Dung lượng: 4,57MB| Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)