Tiết 17 - Ôn tập - Tin 11

Tuần: 17
Tiết: 17
Ngày soạn: 02 /12 /2013
Ngày dạy: ……/……/……
Lớp: 11….

ÔN TẬP (1 Tiết)
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
Biết cấu trúc chung và thành phần của một chương trình đơn giản.
Nhận biết các thành phần của một chương trình đơn giản
Biết một số kiểu dữ liệu định chuẩn: nguyên, thực, logic , ký tự
Hiểu được cách khai báo biến
Biết khái niệm: Phép toán, biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu thức quan hệ
Hiểu câu lệnh gán
Biết các lệnh vào/ ra đơn giản để nhập dữ liệu từ bàn phím, đưa dữ liệu ra màn hình.
2. Về kỹ năng
Biết cấu trúc chương trình gồm phần khai báo và phần thân. Phần khai báo có thể có hoặc không, nhưng phần thân bắt buộc phải có.
Nhận biết được các thành phần đơn giản
Xác định được kiểu dữ liệu cần khai báo của dữ liệu đơn giản
Thực hiện khai báo biến đúng cú pháp
Nhận biết khai báo sai
Viết được câu lệnh gán
Viết được các biểu thức số học và logic đơn giản với các phép toán thông dụng
Viết được một số lệnh vào/ra đơn giản
Về thái độ
HS ham thích môn tin học, có tinh thần kỷ luật cao
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Phương pháp
Lấy HS làm trung tâm
Nêu câu hỏi gợi mở, diễn giảng, giải đáp thắc mắc, một số phương pháp khác
2. Phương tiện
GV: SGK, SGV, giáo án, máy tính, máy chiếu (nếu có)
HS: SGK, vở ghi, đọc trước bài ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức(2’)
Lớp
11
11
11
11
11
11
11

Ngày dạy








Sĩ số









2. Kiểm tra bài cũ: lồng vào trong tiết ôn tập
3. Ôn tập (42’)
Hoạt động của GV-HS
Nội dung


Lặp đi lặp lại các hoạt động sau:
GV nêu câu hỏi
HS đưa ra câu trả lời
GV theo dõI. nhận xét và đồng thời kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
GV yêu cầu cả lớp cho nhận xét
HS khác nhận xét, bổ sung
GV Bổ sung hoàn chỉnh.
HS: Ghi nhận câu trả lời vào vở
























Lặp đi lặp lại các hoạt động sau:
GV nêu câu hỏi
HS đưa ra câu trả lời
GV theo dõI. nhận xét và đồng thời kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
GV yêu cầu cả lớp cho nhận xét
HS khác nhận xét, bổ sung
GV Bổ sung hoàn chỉnh.
HS: Ghi nhận câu trả lời vào vở
















Lặp đi lặp lại các hoạt động sau:
GV nêu bài tập, hướng dẫn HS các công việc cần làm:
Khai báo
Nhập giá trị từ bàn phím
Tính giá trị (câu lệnh gán)
Đưa ra giá trị ra màn hình
HS lên bảng làm bài
GV theo dõI. nhận xét và đồng thời kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
GV yêu cầu cả lớp cho nhận xét
HS khác nhận xét, bổ sung
GV Bổ sung hoàn chỉnh.
HS: Ghi nhận câu trả lời vào vở
A. Lí thuyết
I. Cấu trúc chương trình
Xác định thành phần của chương trình sau:






II. Một số kiểu dữ liệu chuẩn:
Kiểu nguyên dùng để khai báo các đại lượng nhận giá trị là các số nguyên
Kiểu thực dùng để khai báo các đại lượng nhận giá trị là các số thực
Kiểu logic dùng để khai báo các đại lượng nhận giá trị là lôgic (true/ false)
Kiểu ký tự dùng để khai báo các đại lượng nhận giá trị là ký tự
III. Khai báo biến
var :;
IV. Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán
Phép toán
+, -, *, /, div, mod.
<, <=, >, >=, =, < >
and, or, not
Biểu thức: Biểu thức logic, biểu thức quan hệ, biểu thức số học
Kết quả của biểu thức logic/ biểu thức quan hệ nhận giá trị true hoặc false
Kết quả của biểu thức số học nhận giá trị số (số thực, số nguyên)
Câu lệnh gán
:=;
Hàm số học chuẩn
Sqrt(x), sqr(x),abs(x),…
V. Các thủ