Tiết 15 tin 10 chuẩn 3 cột có ma trận đề
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Bạch Tuyết |
Ngày 25/04/2019 |
53
Chia sẻ tài liệu: Tiết 15 tin 10 chuẩn 3 cột có ma trận đề thuộc Tin học 11
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 01/10//2011
Tuần: 8
Tiết PP: 15
BÀI TẬP
I. Biết các đặt tính ưu việt của máy tính
Biết cách mã hóa thông tin trong máy
Biết chuyển đổi giữa các cơ số sau: cở số 2, cơ số 10, cơ số 16
Biết chức năng các bộ phận của máy tính
Phân biệt được các thiết bị của máy tính
Biết và hiểu bài toán và thuật toán, viết được thuật toán để giải một bài toán đơn giản
Rèn luyện kỹ năng vận dụng và linh hoạt trong việc xác định bài toán, viết thuật toán
Rèn luyện ý thức tự giác học tập tích cực, ham thích tìm hiểu
Rèn luyện tư duy khoa học, tư duy logic
SGK, giáo án≥ y thì thực hiện bước 3; ngược lại thì quay về bước 1
Bước 3: Tính A = √x-y
Bước 4: Xuất A
Hãy biểu diễn thuật toán trên thành sơ đồKiểm thử thuật toán với x = 10 và y = 6Theo em thuật toán trên viết cho bài toán nào?- Y/c HS thảo luận và làm bài tập theo nhóm
- Chiếu ND các bài tập
- Chiếu đáp án, tráo bài cho từng nhóm chấm và cho điểm
- Y/c HS làm theo nhóm các bài tập trong SGK
- GV thu bài và nhận xét bài làm của từng nhóm
- HS tiến hành điều phối nhóm học tập của mình
- Theo dõi đề bài trên máy, hoạt động nhóm
- Chấm bài cho nhóm bạn theo đáp án GV đưa ra
- HS làm bài theo nhóm
Chú ý theo dõi
Trắc nghiệm:
Tự luận:
Cho bài toán
Xác định bài toán
Viết thuật toán
Chạy thuật toán kiểm thử
Bài tập (SGK/)
Câu 1: Hệ cơ số 10 sử dụng bao nhiêu kí hiệu để biểu diễn thông tin:
a. 2 b. 8 c. 16 d
Tuần: 8
Tiết PP: 15
BÀI TẬP
I. Biết các đặt tính ưu việt của máy tính
Biết cách mã hóa thông tin trong máy
Biết chuyển đổi giữa các cơ số sau: cở số 2, cơ số 10, cơ số 16
Biết chức năng các bộ phận của máy tính
Phân biệt được các thiết bị của máy tính
Biết và hiểu bài toán và thuật toán, viết được thuật toán để giải một bài toán đơn giản
Rèn luyện kỹ năng vận dụng và linh hoạt trong việc xác định bài toán, viết thuật toán
Rèn luyện ý thức tự giác học tập tích cực, ham thích tìm hiểu
Rèn luyện tư duy khoa học, tư duy logic
SGK, giáo án≥ y thì thực hiện bước 3; ngược lại thì quay về bước 1
Bước 3: Tính A = √x-y
Bước 4: Xuất A
Hãy biểu diễn thuật toán trên thành sơ đồKiểm thử thuật toán với x = 10 và y = 6Theo em thuật toán trên viết cho bài toán nào?- Y/c HS thảo luận và làm bài tập theo nhóm
- Chiếu ND các bài tập
- Chiếu đáp án, tráo bài cho từng nhóm chấm và cho điểm
- Y/c HS làm theo nhóm các bài tập trong SGK
- GV thu bài và nhận xét bài làm của từng nhóm
- HS tiến hành điều phối nhóm học tập của mình
- Theo dõi đề bài trên máy, hoạt động nhóm
- Chấm bài cho nhóm bạn theo đáp án GV đưa ra
- HS làm bài theo nhóm
Chú ý theo dõi
Trắc nghiệm:
Tự luận:
Cho bài toán
Xác định bài toán
Viết thuật toán
Chạy thuật toán kiểm thử
Bài tập (SGK/)
Câu 1: Hệ cơ số 10 sử dụng bao nhiêu kí hiệu để biểu diễn thông tin:
a. 2 b. 8 c. 16 d
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Bạch Tuyết
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)