Tiet 14 +15 su 7( theo chuan kien thuc}

CHƯƠNG II: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ (THẾ KỈ XI - XII)
Ngày soạn: .../10/2010.
Ngày dạy: .../10/2010
Tiết 14-Bài 10:
NHÀ LÝ ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu
- Quá trình thành lập nhà Lý.
- Những chính sách của nhà Lý trong quá trình xây dựng đất nước.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, đánh giá.
3. Thái độ:
Giáo dục cho HS lòng tự hào và tinh thần yêu nước, yêu dân.
II. Phương pháp: Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích...
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Bản đồ lãnh thổ Đại Việt thời Lý.
- Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước.
- Tài liệu về triều Lý.
- Giáo án, sgk, tài liệu liên quan.
2. Học sinh: - Học bài cu, soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.
- Vở soạn, vở ghi, vở bài tập, sgk.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Hãy trình bày những nét chính về sự phát triển kinh tế thời Đinh - tiền Lê
? Tại sao thời Đinh - tiền Lê các nhà sư lại được trọng dụng.
3. Bài mới:
*. Đặt vấn đề: Vào đầu thế kỉ XI, nội bộ nhà tiền Lê lục đục, vua Lê không cai quản được đất nước, nhà Lý thay thế để tiếp tục giữ vững nền độc lập thống nhất quốc gia. Thế nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước, hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài...
* Hoạt động 1: ( )Sự thành lập nhà Lý.
- Mục tiêu: Trình bày sơ lược bối cảnh lịch sử của nhà Lý, việc dời đô ra Thăng Long và tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức

GV: Em có nhận xét gì về tình hình đất nước cuối thời Lê?
HS: Sau khi Lê Hoàn mất, Lê Long Đĩnh lên ngôi, sống buông thả, tàn bạo, độc ác: thả người trôi sông, dùng dao cùn xẻo thịt người...nhân dân căm ghét, triều đình bất đồng lộn xộn.
HS đọc phần in nghiêng về Lý Công Uẩn.
GV: Tại sao Lý Công Uẩn được tôn làm vua?
GV: Sau khi lên ngôi Lý Công Uẩn đã làm những việc gì để củng cố lại chính quyền?
GV: Tại sao Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La và đổi tên thành Thăng Long?
GV: Việc dời đô nói lên ước nguyện gì của ông cha ta?
GV: Từ khi được chọn làm kinh đô, Thăng Long đã được nhà Lý xây dựng và phát triển như thế nào?
+ TL dần dần trở thành đô thị phồn vinh.
+ TL vừa là kinh đô, vừa là một thành thị có quy mô lớn trong khu vực.
GV: Bộ máy nhà nước thời lý được tổ chức như thế nào?
*Treo sơ đồ, phân tích bộ máy nhà nước thời Lý:
GV: Tại sao nhà Lý giao những chức vụ quan trọng cho người thân nắm giữ?
HS: Vì thời này đặt ra lệ ai là con cháu vua thì được làm quan. Giữ vững ngai vàng lâu hơn.





GV: Qua sơ đồ em hãy so sánh sự khác nhau giữa bộ máy nhà nược thời Lý so với thời tiền Lê?
HS: Thảo luận nhóm
- Bộ máy hoàn chỉnh hơn.
- Bỏ bộ phận tăng quan
- Chia cả nước làm 24 lộ phủ, dưới là huyện, hương, xã.
-Thời tiền Lê chia cả nước làm 10 lộ, phủ, châu.
GV: Chuyễn ý sang phần 2.
a. Bối cảnh lịch sử:
- Năm 1005, Lê Hoàn mất,Lê Long Đĩnh lên ngôi.
- Năm 1009, Lê Long Đỉnh Mất, triều thành chán ghét nhà Tiền Lê đã tôn Lý Công Uẩn lên ngôi => Nhà Lý thành lập.
b. Quá trình thành lập.
- Năm 1010, dời đô về Đại La, lấy tên là Thăng Long.
“ Vùng này mặt đất rộng mà bằng phẳng, thế đất cao mà sáng sủa,dân cư không khổ thấp trũng mà tối tăm,muôn vật tươi tốt phồn thịnh.Xem khắp thắng địa, thật là chổ hội tụ quan yến của bốn phương.Đúng là nơi thượng đô kinh sư mãi muôn đời”.
- Năm 1054, đổi tên nước là Đại Việt.


- Tổ chức lại bộ máy nhà nước:
+ Chính